Caracterización florística y cuantificación de madera para manejo y aprovechamiento sostenible en bosques secundarios – proyecto piloto: finca Buenavista, El Retorno Guaviare, Colombia

Abstract
Se realizó un estudio cualitativo y cuantitativo de la composición florística, diversidad y estructura de un bosque natural secundario ubicado en la Amazonia Colombiana, en la Vereda Chaparral Bajo, Municipio El Retorno, Departamento del Guaviare. En el bosque se muestreó un área de 1,76 ha ubicada a 196 m s. n. m. Se establecieron cinco conglomerados de 3.535 m2 cada uno, los cuales se dividieron en 25 subparcelas circulares de 707 m2, de acuerdo con la metodología del Inventario Forestal Nacional para Colombia. Se censaron todos los individuos según las categorías diamétricas (brinzal, latizal, fustal y fustal grande). Se registraron 806 individuos, representados en 50 especies y 30 familias botánicas en el total de los conglomerados. Las especies maderables con mayor Índice de Valor de Importancia - IVI en este bosque fueron Cedrelinga cateniformis (Ducke) Ducke (34,36), seguida por Pseudolmedia laevigata Trécul (16,66) y Terminalia amazonia (J, F, Gmel,) Exell (16,36). El bosque presentó un patrón típico de bosque húmedo tropical, al concentrar mayor cantidad de individuos en las clases diamétricas inferiores. La estructura vertical mostró cuatro estratos, el estrato arbóreo bajo presentó la mayor cantidad de individuos. Se estimó el volumen de madera en pie a los árboles en la categoría fustal y fustal grande en el área muestreada, se clasificó en madera dura y madera blanda, para calcular el volumen comercial de las principales especies del mercado. Con los datos obtenidos se proyectó una matriz para asegurar el manejo forestal sostenible que está constituido por seis líneas estratégicas: 1) productos forestales maderables comerciales, 2) productos forestales maderables no comerciales, 3) productos forestales no maderables, 4) producción a partir de servicios ecosistémicos, 5) producción en áreas de uso múltiple y 6) preservación y conservación, todas articuladas con la educación para el manejo forestal sostenible.
Description
Keywords
conglomerado, composición florística, conservación, diversidad biológica, estructura, lineamientos de manejo, sostenibilidad educación., Bosque húmedo tropical
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