Recurso educativo gamificado soportado en técnicas de realidad virtual para el apoyo del aprendizaje en manejo de hemorragia obstétrica, orientado a estudiantes de medicina.

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dc.contributor.advisorBautista Rozo, Lola Xiomara
dc.contributor.advisorGonzález Quitián, Adriana Inés
dc.contributor.authorBuitrago Medina, Jonathan Eduardo
dc.contributor.authorVargas González, Laura Sofía
dc.contributor.evaluatorPedraza Ferreira, Gabriel Rodrigo
dc.contributor.evaluatorBautista Rojas, Luis Eduardo
dc.date.accessioned2022-09-20T15:47:10Z
dc.date.available2022-09-20T15:47:10Z
dc.date.created2022-09-17
dc.date.issued2022-09-17
dc.description.abstractEn la actualidad, la principal causa de fallecimiento en maternidad es la hemorragia obstétrica pos parto. Como respuesta a esta problemática se establece el código rojo para su respectivo manejo, en el cual se siguen una serie de pasos que buscan estabilizar a la paciente que presenta la hemorragia en un tiempo determinado, antes de poder ser remitida. Para los profesionales de la salud es de suma importancia estar altamente capacitados para realizar las maniobras y procesos indicados para el manejo según código rojo, sin embargo, los estudiantes de la Universidad Industrial de Santander cuentan con pocas herramientas que les permitan fortalecer estos conocimientos y habilidades mediante la práctica. Este proyecto de investigación propone una herramienta de software para el entrenamiento en código rojo que utiliza técnicas de gamificación en un escenario de realidad virtual, con el fin de brindarles a los estudiantes un apoyo es su proceso de aprendizaje sobre el código rojo de una manera atractiva e intuitiva. Para la realización del software se realizaron los procesos de análisis del problema y los requerimientos, además de planteamiento del caso clínico, así como la búsqueda e implementación de elementos gamificados oportunos, pasando al diseño preliminar, y posteriormente al desarrollo del software mediante la herramienta unity, finalizando con pruebas de validación y usabilidad de la herramienta.
dc.description.abstractenglishCurrently, postpartum obstetrical bleeding is the main death cause on maternity. As a response to this problem, a code red is established for its respective operation, where a number of steps are followed in order to stabilize the patient who has a hemorrhage within a lapse of time before her remission. For health professionals, it is of great importance to be highly trained to carry out the indicated maneuvers and steps for hemorrhage management according to code red. However, Industrial University of Santander students count on limited tools that allow them to strengthen their knowledge and abilities through practice. This research project proposes a software tool for code red training that utilizes gamification techniques in a virtual reality scenario, intending to offer students support in their learning process about code red in an attractive and intuitive way. For the software development, the problem analysis processes and requirements were conducted, in addition to the clinical case approach, as well as the search and implementation of appropriate gamified elements, passing to the preliminary design, and subsequently to the software development using the unity tool, closing with validity and usability tests of the tool.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameIngeniero de Sistemas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/11597
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ingeníerias Fisicomecánicas
dc.publisher.programIngeniería de Sistemas
dc.publisher.schoolEscuela de Ingeniería de Sistemas e Informática
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectGamificación
dc.subjectRealidad virtual
dc.subjectEducación
dc.subjecthemorragia postparto
dc.subjectMortalidad materna
dc.subjectalumbra- miento activo
dc.subject.keywordGamification
dc.subject.keywordVirtual reality
dc.subject.keywordEducation
dc.subject.keywordpostpartum hemorrhage
dc.subject.keywordmaternal mortality
dc.subject.keywordactive childbirth
dc.titleRecurso educativo gamificado soportado en técnicas de realidad virtual para el apoyo del aprendizaje en manejo de hemorragia obstétrica, orientado a estudiantes de medicina.
dc.title.englishGamified educative resource supported through virtual reality techniques for obstetric hemorrhage management learning, medicine students-oriented
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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