Jita kyoe - progreso mutuo: una experiencia de habilidades para la vida

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dc.contributor.advisorMoreno Rojas, Laura Ester
dc.contributor.authorColmenares Cristancho, Hugo Fernando
dc.date.accessioned2023-04-06T20:54:00Z
dc.date.available2023
dc.date.available2023-04-06T20:54:00Z
dc.date.created2019
dc.date.issued2019
dc.description.abstractLa presente propuesta de intervención corresponde al Proyecto de Grado en modalidad de Práctica Social de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Industrial de Santander para aplicar al Título de Trabajador Social. Este trabajo estuvo enfocado en el refuerzo de las habilidades para la vida de niños, niñas y adolescentes con conductas agresivas usando al Judo como una estrategia transversal. El enfoque de este trabajo fue el de Trabajo Social de grupos y Redes junto al enfoque de Habilidades para la vida en el marco del paradigma Cuantitativo y la teoría general de sistemas. Este Trabajo de Grado corresponde a una práctica social con enfoque de habilidades para la vida realizado en la Fundación Laical Emiliani (De ahora en adelante abreviada como Fulmiani) con los niños, niñas y adolescentes que en encuentren en la jornada de la mañana, de la modalidad de internado de Fulmiani con edades comprendidas entre los seis (6) y los diez y seis (16) años, los cuales han prevenido de contextos violentos y han presentado problemas de agresividad. El trabajo estuvo enfocado en fortalecer las habilidades para la vida, específicamente aquellas que lleven a una resolución pacífica de conflictos, usando al arte marcial del Judo como una herramienta formativa transversal que ayude a reforzar el conocimiento teórico de las habilidades para la vida visto en los talleres de una forma práctica y didáctica. 1
dc.description.abstractenglishThis intervention proposal corresponds to the Degree Project in Social Practice modality of the Escuela de Trabajo Social of the Universidad Industrial de Santander to apply to the Title of Social Worker. This works was focus in a practical method of enhances the life skills in kids whose has aggressive behavior by using the martial art of Judo as a transversal methodology. The theorical approximation of this works was the Social Work in groups and nets together
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameTrabajador Social
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/14184
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programTrabajo Social
dc.publisher.schoolEscuela de Trabajo Social
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectHabilidades Para La Vida
dc.subjectDeporte
dc.subjectJudo
dc.subjectNiños
dc.subjectNiñas Y Adolescentes
dc.subjectResolución De Conflictos.
dc.subject.keywordLife Skills
dc.subject.keywordSports
dc.subject.keywordJudo
dc.subject.keywordChildren And Adolescent
dc.subject.keywordConflict Resolution.
dc.titleJita kyoe - progreso mutuo: una experiencia de habilidades para la vida
dc.title.englishJita kyoe mutual progress: a life skill experience*
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Trabajo Social