La educacion en linea como apoyo al aprendizaje en cursos presenciales
| dc.contributor.advisor | Corredor Montagut, Martha Vitalia | |
| dc.contributor.author | Chio Cho, Nayibe | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-03T04:36:20Z | |
| dc.date.available | 2004 | |
| dc.date.available | 2024-03-03T04:36:20Z | |
| dc.date.created | 2004 | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.description.abstract | Pedagogo. Comunicador. Docente. Estudiante. Recursos. DESCRIPCION: La educación virtual es una nueva forma de enseñar, que utiliza como medios fundamentales las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, dentro de las cuales Internet crea un espacio flexible e interactivo para que se puedan ofrecer experiencias educativas que posibiliten un aprendizaje significativo y adaptado a los contenidos, los intereses y el ritmo de los estudiantes. El presente trabajo presenta una reflexión sobre lo que existe en este momento en educación virtual, mediante la descripción de la metodología, los cursos, la plataforma, etc. que existen en diferentes universidades de Colombia, del mundo y de las empresas o instituciones que se apoyan en este medio para capacitar a sus clientes o usuarios. Luego se habla sobre los elementos fundamentales que se deben tener en cuenta en experiencias de formación utilizando estas tecnologías, destacando las actividades de diseño y virtualización, además de las características más significativas de los actores involucrados en el proceso de diseño como el ingeniero de sistemas, el comunicador, el experto en contenido y el pedagogo, también se habla sobre los diferentes roles que deben asumir el docente y el estudiante, todo esto debe relacionarse con los recursos o herramientas tecnológicas. Finalmente se busca reunir todos estos elementos en el diseño de un tema de una asignatura en una plataforma virtual, teniendo en cuenta las características de colaboración, aprendizaje significativo, organización y flexibilidad planteadas en el marco | |
| dc.description.abstractenglish | Expert in Education. Expert in communication. Professor. Student. Resources DESCRIPTION: The virtual education is a new way of teaching, that uses as fundamental means the new technologies of the information and the communication, inside which Internet creates a flexible and interactive space in order that they could offer educational experiences that make possible a learning significant and adapted to the contents, the interests and the rhythm of the students. The present work presents a reflection on what it exists in this moment in virtual education, by means of the description of the methodology, the courses, the platform, etc. That exist in different universities of Colombia, of the world and of the companies or institutions that rest on this way to qualify his clients or users. Then one speaks on the fundamental elements that must be born in mind in experiences of formation using these technologies, emphasizing the activities of design and virtual form, besides the most significant characteristics of the actors involved in the process of design as the system engineer, the expert in communication, the expert in content and the expert in education, also one speaks on the different roles that the teacher and the student must assume, all that must relate to the resources or technological tools. Finally one seeks to assemble all these elements in the design of a topic of a subject in a virtual platform, looking for that the characteristics of collaboration, significant learning, organization and flexibility raised in the theoretical | |
| dc.description.degreelevel | Especialización | |
| dc.description.degreename | Especialista en Docencia Universitaria | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
| dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/16154 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.publisher.faculty | Centro para el Desarrollo de la Docencia Universitaria - CEDEDUIS | |
| dc.publisher.program | Especialización en Docencia Universitaria | |
| dc.publisher.school | Centro para el Desarrollo de la Docencia Universitaria - CEDEDUIS | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.subject | Educación virtual | |
| dc.subject | Ingeniero de sistemas | |
| dc.subject | Experto | |
| dc.subject.keyword | Virtual education | |
| dc.subject.keyword | Systems engineer | |
| dc.subject.keyword | Expert | |
| dc.title | La educacion en linea como apoyo al aprendizaje en cursos presenciales | |
| dc.title.english | Education in line like support to the learning in actual courses | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
| dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |