Diseño De Objeto De Aprendizaje Para La Protección Sobrecorriente En Líneas De Distribución
dc.contributor.advisor | Serna Suarez, Ivan David | |
dc.contributor.author | Rincon Higuera, Angie Stefany | |
dc.contributor.evaluator | Soto Ríos, Edison Andrés | |
dc.contributor.evaluator | Orozco Henao, César Augusto | |
dc.date.accessioned | 2025-05-14T15:33:27Z | |
dc.date.available | 2025-05-14T15:33:27Z | |
dc.date.created | 2025-05-05 | |
dc.date.issued | 2025-05-05 | |
dc.description.abstract | El presente proyecto de grado plantea desarrollar un objeto de aprendizaje para la formación en el análisis para la protección sobrecorriente de líneas de distribución para los estudiantes de la Escuela de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones (E3T) de la UIS. Esto dado que la materia de protecciones eléctricas no posee laboratorios en los cuales los estudiantes puedan ver y analizar el funcionamiento de una protección. Entonces, lo que se busca con este proyecto de grado, es crear un objeto de aprendizaje que le permitan a los y las estudiantes de la E3T un acercamiento más visual y práctico en el cual ellos puedan experimentar haciendo uso del simulador el cual les permitirá analizar bajo diferentes condiciones los elementos a proteger, y así, de primera mano observar las consecuencias a los diferentes cambios realizados. El proceso educativo constantemente está innovando y actualizando las estrategias y los recursos que usan los docentes, esto buscando mejoras sustanciales en el proceso de aprendizaje, en este ámbito se han realizado proyectos en diversas materias los cuales han permitido grandes avances que abren las puertas a la realización de proyectos didácticos que permitan a los estudiantes adquirir nuevos conocimientos sobre las distintas áreas de estudio, con base en esto, este proyecto quiere seguir innovando los procesos de aprendizaje académico brindando un objeto de aprendizaje al área de protecciones eléctricas resaltando que este es el camino correcto para mejorar las experiencias de aprendizaje en el aula, innovando y logrando avances en la mejora de recursos de aprendizaje. | |
dc.description.abstractenglish | This thesis aims to develop a learning object for training in the analysis of overcurrent protection for distribution lines for students in the School of Electrical, Electronic and Telecommunications Engineering (E3T) at the UIS. This is because the subject of electrical protection does not have laboratories in which students can observe and analyze the operation of a protection device. Therefore, the aim of this thesis is to create a learning object that allows E3T students a more visual and practical approach, allowing them to experiment using the simulator. This simulator will allow them to analyze the elements to be protected under different conditions and thus observe firsthand the consequences of the different changes made. The educational process is constantly innovating and updating the strategies and resources used by teachers, seeking substantial improvements in the learning process, in this area projects have been carried out in various subjects which have allowed great advances that open the doors to the realization of didactic projects that allow students to acquire new knowledge about the different areas of study, based on this, this project wants to continue innovating the academic learning processes by providing a learning object to the area of electrical protections, highlighting that this is the right way to improve learning experiences in the classroom, innovating and achieving advances in the improvement of learning resources. | |
dc.description.degreelevel | Pregrado | |
dc.description.degreename | Ingeniero Electricista | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/45467 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ingeníerias Fisicomecánicas | |
dc.publisher.program | Ingeniería Eléctrica | |
dc.publisher.school | Escuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO) | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Objeto de aprendizaje | |
dc.subject | Matlab | |
dc.subject | Simulink | |
dc.subject | dashboard | |
dc.subject | protección sobre corriente. | |
dc.subject.keyword | Learning object | |
dc.subject.keyword | Matlab | |
dc.subject.keyword | Simulink | |
dc.subject.keyword | dashboard | |
dc.subject.keyword | over current protection | |
dc.title | Diseño De Objeto De Aprendizaje Para La Protección Sobrecorriente En Líneas De Distribución | |
dc.title.english | Design of learning objects for overcurrent protection of distribution lines. | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
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