Abejas nativas sin aguijón (ANSA) de la laguna de Ortices: un acercamiento a las comunidades a través del dibujo artístico-científico

Simple item page
dc.contributor.advisorAvendaño Vásquez, Leonardo
dc.contributor.authorSánchez Higuera, María Camila
dc.contributor.evaluatorSimbaqueba Becerra, Andrea Tatiana
dc.contributor.evaluatorForero Alvares, Carloa Ricardo
dc.date.accessioned2024-11-06T20:02:39Z
dc.date.available2024-11-06T20:02:39Z
dc.date.created2024-10-30
dc.date.issued2024-10-30
dc.description.abstractTítulo: Abejas nativas sin aguijón (ANSA) de la Laguna de Ortices: un acercamiento a las comunidades a través del dibujo artístico científico * Autor: María Camila Sánchez Higuera** Palabras Clave: Abejas nativas, Laguna de Ortices, conservación, educación, ilustración científica Descripción: La conservación de las abejas nativas sin aguijón (ANSA) es crucial debido a su papel en la polinización y la producción de alimentos, pero sus poblaciones están en riesgo por la explotación y el cambio climático. Para enfrentar este desafío, se propone el uso del dibujo artístico-científico como una herramienta educativa que, además de concienciar a los jóvenes sobre la importancia de estas abejas, fomente la conservación ambiental y promueva la toma de decisiones informadas sobre los recursos naturales en las comunidades rurales. El objetivo principal del trabajo fue desarrollar estrategias de reconocimiento de las abejas nativas sin aguijón (ANSA) mediante talleres de ilustración científica en la Laguna de Ortices, Santander. Se implementaron dos técnicas de ilustración: dibujo digital y tradicional con lápices de colores, aplicadas a estudiantes de entre 15 y 18 años. La metodología consistió en la recopilación de información preliminar y la identificación de dos especies focales (Tetragonisca angustula cf. y Partamona sp.), aunque la identificación no fue precisa debido a un cierto grado de incertidumbre en la clasificación taxonómica. Se emplearon réplicas a escala para facilitar el aprendizaje visual y se desarrollaron talleres donde se compararon la técnica de dibujo tradicional y dibujo digital con el programa Krita de ilustración. Además, se aplicaron rúbricas pedagógicas antes y después de los talleres para evaluar el impacto en el aprendizaje. A pesar de la incertidumbre en la identificación de las especies, los estudiantes lograron mejorar su conocimiento sobre la morfología y las características de las ANSA, además los talleres lograron sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de la conservación de las abejas nativas, utilizando el arte como una herramienta educativa eficaz.
dc.description.abstractenglishTitle: Stingless Native Bees (ANSA) of the Laguna de Ortices: an Approach to Communities Through Artistic-Scientific Drawing* Author(s): María Camila Sánchez Higuera Key Words: Native bees, Laguna de Ortices, conservation, education, scientific illustration. Description: The conservation of stingless native bees (ANSA) is crucial due to their role in pollination and food production, but their populations are at risk from exploitation and climate change. To address this challenge, the use of artistic-scientific drawing is proposed as an educational tool that not only raises awareness among young people about the importance of these bees but also promotes environmental conservation and informed decision-making regarding natural resources in rural communities.The main objective of this study was to develop strategies for recognizing stingless native bees (ANSA) through scientific illustration workshops in Laguna de Ortices, Santander. Two illustration techniques were implemented: digital drawing and traditional drawing with colored pencils, applied to students between 15 and 18 years old. The methodology included gathering preliminary information and identifying two focal species (Tetragonisca angustula cf. and Partamona sp.), although the identification was not precise due to some uncertainty in taxonomic classification. Scale replicas were used to facilitate visual learning, and workshops were conducted to compare traditional drawing techniques with digital drawing using the Krita illustration program. Additionally, pedagogical rubrics were applied before and after the workshops to assess the impact on learning.Despite the uncertainty in species identification, the students improved their knowledge of the morphology and characteristics of ANSA. Moreover, the workshops successfully raised awareness among the students about the importance of conserving stingless native bees, using art as an effective educational tool.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameZootecnista
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/44506
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyInstituto de Proyección Regional y Educación a Distancia
dc.publisher.programZootecnia
dc.publisher.schoolInstituto de Proyección Regional y Educación a Distancia
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectAbejas nativas
dc.subjectLaguna de Ortices
dc.subjectconservación
dc.subjecteducación
dc.subjectilustración científica
dc.subject.keywordNative bees
dc.subject.keywordLaguna de Ortices
dc.subject.keywordconservation
dc.subject.keywordeducation
dc.subject.keywordscientific illustration
dc.titleAbejas nativas sin aguijón (ANSA) de la laguna de Ortices: un acercamiento a las comunidades a través del dibujo artístico-científico
dc.title.englishStingless Native Bees (ANSA) of the Laguna de Ortices: an Approach to Communities Through Artistic-Scientific Drawing
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
Files
Original bundle
Now showing 1 - 3 of 3
No Thumbnail Available
Name:
Carta de autorizacion.pdf
Size:
93.39 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
Nota de proyecto.pdf
Size:
366.26 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
Documento.pdf
Size:
1.86 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
2.18 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Zootecnia