RETOS QUE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN PLANTEA A LA ENSEÑANZA Y AL PROFESORADO

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Authors
Ornellas, Adriana
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Universidad Industrial de Santander
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ResumenLa Sociedad de la Información plantea importantes retos al sistema educativo y a los profesores que en él trabajan. La nueva sociedad necesita ambientes escolares capaces de responder a las necesidades sociales, académicas y personales de los alumnos que viven en un mundo cada vez más informativo, global, flexible, interconectado, cambiante, complejo e inseguro. En este contextouna nueva escuela ha de ser gestada y ha de actuar desde perspectivas muy diferentes y mucho más abiertas a la nueva dinámica social, asumiendo una nueva visión del alumnado y del proceso de aprendizaje en su conjunto. A la nueva escuela cabe repensar y redefinir los escenarios tradicionales de educacióny formación, explorar las posibilidades educativas de los nuevos medios tecnológicos, y favorecer que los profesores y los alumnos se familiaricen con ellos, de manera que puedan orientar sus aprendizajes de manera autónoma a lo largo de toda su vida personal y profesional.Palabras ClaveEducación, Sociedad de la Información, Tecnologías de la Información y la Comunicación, Formación del Profesorado
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