Caracterización y modelado con uml de una herramienta informática para la generación de portales de conocimiento orientado a grupos y centros de investigación universitarios
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Date
2006
Authors
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Evaluators
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Publisher
Universidad Industrial de Santander
Abstract
Este trabajo de investigación se fundamenta en la gestión del conocimiento en grupos y centros de investigación; específicamente, consiste en el modelado de una herramienta software que genera portales de conocimiento para apoyar la conversión de conocimiento tácito en explícito, así como la transferencia del conocimiento explícito a través de la organización. A la par, se establecen una serie de estrategias indispensables para fomentar la gestión del conocimiento al interior de grupos y centros de investigación, de modo tal que la herramienta opere en condiciones que favorezcan la finalidad para la que fue creada. A través del fortalecimiento de la formalización y transferencia del conocimiento, se busca aportar a la continuidad y estabilidad de los grupos y centros de investigación universitarios. En este trabajo se encuentra el análisis del estado del arte de las arquitecturas que soportan gestión de conocimiento, como estrategia para lograr el éxito del proyecto se utiliza la metodología de entrega evolutiva, ésta ofrece el control que se obtiene con la entrega por etapas y la flexibilidad que proporciona el prototipado evolutivo. El énfasis principal de la metodología se establece en el núcleo del sistema, que está constituido por funciones de bajo nivel que probablemente no van a ser modificadas por la realimentación del cliente. Este trabajo de investigación puede ser de utilidad a: directores, miembros de grupos y centros de investigación, estudiantes de pregrado y postgrado que se encuentren realizando proyectos que refuercen o fortalezcan la labor investigativa de los grupos a nivel universitario, y en general, a toda persona interesada en la gestión de conocimiento.
Description
Keywords
Portales, Gestión de Conocimiento, UML, Arquitecturas, Grupos y centros de