El cuarteto de cuerda como estrategia formativa y de divulgación de la música de cámara

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dc.contributor.advisorArango Higuita, Karen Lucia
dc.contributor.authorPinzón Ardila, Jonatan David
dc.date.accessioned2024-03-04T00:05:26Z
dc.date.available2018
dc.date.available2024-03-04T00:05:26Z
dc.date.created2018
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente proyecto corresponde a una investigación de tipo cualitativa que busca describir el impacto de la práctica de música de cámara durante el desarrollo instrumental del estudiante de música. Para esto, se conformó un cuarteto de cuerdas que actuó como grupo focal de la investigación. Con este cuarteto, se diseñó y siguió un plan que correspondía a una metodología de ensayos que buscaba superar las dificultades que se presentan comúnmente en un montaje musical. El trabajo realizado con el grupo focal, dio como resultado la puesta en escena de dos conciertos. Los datos obtenidos de la investigación provinieron de un diario de campo de los ensayos, entrevistas, y una encuesta aplicada a los participantes del grupo focal. Posteriormente, el análisis de los datos se realizó bajo tres categorías: Aportes de la práctica de la música de cámara, limitantes para la conformación de agrupaciones de cámara y, Objetivos y generalidades de las agrupaciones de cámara. Finalmente, se lograron identificar los beneficios de esta práctica musical y la manera en que se alcanzan. Además, con la experiencia de conformación del grupo de cámara se pudo observar con qué dificultades se encuentran los interesados en este tipo de agrupaciones y obtener algunas recomendaciones que pueden ayudar a solucionar esta problemática.
dc.description.abstractenglishThe current project corresponds to a qualitative kind research that aims to describe the impact of the chamber music practice throughout the instrumental playing development of the music student. According to this, a string quartet who acted as a focus group of the research was created. In order to go over the difficulties that come up commonly in a music ensemble, a plan was designed and followed. The work done with the focus group ended up with the performance of two concerts, the data of the research was obtained from a binnacle of the rehearsals and a survey applied to each member of the focus group. Subsequently, the data anallysis was done under 3 categories: benefits obtained from the practice of chamber music, issues when conforming a chamber music groups and objectives and generalities of the chamber music groups. Finally, not only the profit of practincing chamber music was identified but also the way to reach it. Besides of it, along with the experience of creating the chamber music group, it was clear to observe the troubles the interested people face at when conforming a chamber music group, and some recommendations that can help in a short term to solve this problem were obtained.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado en Música
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/38684
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programLicenciatura en Música
dc.publisher.schoolEscuela de Artes y Música
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectMùsica De Cámara
dc.subjectCuarteto
dc.subjectEstrategia Pedagógica
dc.subject.keywordChamber Music
dc.subject.keywordQuartet
dc.subject.keywordPedagogical Strategy
dc.titleEl cuarteto de cuerda como estrategia formativa y de divulgación de la música de cámara
dc.title.englishThe string quartet as a training strategy and dissemination of chamber music*
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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