Diseño e implementación de la metodología de lecciones BOPPPS aplicado a la asignatura de Investigación de Operaciones I, del programa de Ingeniería Industrial de la Universidad Industrial de Santander.

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dc.contributor.advisorArias Osorio, Javier Eduardo
dc.contributor.authorCárdenas Parra, Ana Sofia
dc.contributor.evaluatorOrtiz Pimiento, Nestor Raul
dc.contributor.evaluatorArias Osorio, Javier Eduardo
dc.date.accessioned2024-11-01T20:40:35Z
dc.date.available2024-11-01T20:40:35Z
dc.date.created2024-10-26
dc.date.issued2024-10-26
dc.description.abstractEl presente proyecto se enfoca en el diseño e implementación de la metodología BOPPPS (Bridge-in, Objective, Pre-test, Participatory Learning, Post-test, Summary) a través de la plataforma moodle en la asignatura de Investigación de Operaciones I ofertada por el programa de Ingeniería Industrial de la Universidad Industrial de Santander, con el propósito de mejorar el aprendizaje de los estudiantes. La metodología BOPPPS se elige para abordar estas dificultades, donde se siguen 6 fases: introducción, objetivos, evaluación previa, aprendizaje participativo, posevaluación y resumen. La introducción se aborda con la visualización de videos preliminares de la temática a través de la plataforma moodle con el propósito de generar interés y motivar a los estudiantes, seguido de la definición de los objetivos de aprendizaje. Se realiza una evaluación preliminar para identificar falencias en conocimientos previos requeridos en la asignatura. La fase de participación se aborda a través de un foro en moodle. Posteriormente, se lleva a cabo una evaluación posterior para determinar el progreso de los estudiantes en la asignatura, contrastando los resultados con la evaluación preliminar. Finalmente, se ofrece una sesión de resumen en moodle que se promueve mediante un proyecto de investigación para aplicar los conocimientos adquiridos en un contexto real de operaciones.
dc.description.abstractenglishThis project focuses on designing and implementing the BOPPPS methodology (Bridge-in, Objective, Pre-test, Participatory Learning, Post-test, Summary) using the moodle platform in the Operations Research I subject offered by the Industrial Engineering program at the Universidad Industrial de Santander. The aim is to improve student learning. The BOPPPS methodology is chosen to address these challenges, following six phases: introduction, objectives, pre-test, participatory learning, post-test, and summary. The introduction involves watching preliminary videos on moodle to generate interest and motivate students, followed by defining learning objectives. A preliminary assessment identifies gaps in prerequisite knowledge. The participatory learning phase is conducted via a moodle platform. A post-test then determines student progress, comparing results with the preliminary assessment. Finally, a summary session on moodle is promoted through a research project to apply the acquired knowledge in a real-world operations context.
dc.description.cvlacDirector
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameIngeniero Industrial
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/44441
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ingeníerias Fisicomecánicas
dc.publisher.programIngeniería Industrial
dc.publisher.schoolEscuela de Estudios Industriales y Empresariales
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectBOPPPS
dc.subjectInvestigación de Operaciones
dc.subjectmoodle
dc.subjectaprendizaje
dc.subject.keywordBOPPPS
dc.subject.keywordOperations Research
dc.subject.keywordmoodle
dc.subject.keywordlearning
dc.titleDiseño e implementación de la metodología de lecciones BOPPPS aplicado a la asignatura de Investigación de Operaciones I, del programa de Ingeniería Industrial de la Universidad Industrial de Santander.
dc.title.englishDesign and implementation of the BOPPPS lesson methodology applied to the subject of Operations Research I, of the Industrial Engineering program of the Universidad Industrial de Santander.
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Ingeniería Industrial