Diseño e implementación de un Bot para atender consultas sobre Capstone design y trabajos de grado en los programas de pregrado de la E3T
dc.contributor.advisor | Ortega Boada, Homero | |
dc.contributor.advisor | Trillos León, Nelson Enrique | |
dc.contributor.author | Mora Bernal, Juan Nicolas | |
dc.contributor.author | Leal Mogollón, Davidson Duvan | |
dc.contributor.evaluator | Barrero Perez, Jaime Guillermo | |
dc.contributor.evaluator | Pertuz Arroyo, Said David | |
dc.date.accessioned | 2023-05-25T13:36:20Z | |
dc.date.available | 2023-05-25T13:36:20Z | |
dc.date.created | 2023-05-24 | |
dc.date.issued | 2023-05-24 | |
dc.description.abstract | En respuesta a la creciente necesidad de herramientas virtuales eficientes en el ámbito educativo, este proyecto presenta una solución innovadora: la implementación de chatbots en la educación. Con el objetivo de mejorar la experiencia educativa de estudiantes y profesores, automatizando el proceso para responder preguntas repetitivas sobre una asignatura. Por lo cual, se desarrolló e implemento un chatbot que fue entrenado con unas preguntas que fueron recopiladas durante dos semestres distintos. Se realizo utilizando la plataforma de Dialogflow CX, y además se implementó un código en el lenguaje de Python que permite que las preguntas y respuestas del chatbot se puedan actualizar a partir de la información contenida en un documento de Google sheets, lo que facilita al docente su utilización sin necesidad de tener conocimientos avanzados en tecnología , además se realizó una aplicación web para recopilar las preguntas que hacen los usuarios, esto se hace con el propósito de agregar una funcionalidad de mejora continua al chatbot implementado, lo que permitirá su evolución y mejoramiento constante a lo largo del tiempo . La implementación realizada fue probada por estudiantes de últimos semestres, los estudiantes que probaron el chatbot expresaron una alta satisfacción con su funcionamiento y manifestaron que les pareció una herramienta útil para su proceso formativo, por lo que se espera que tenga un impacto positivo en el desarrollo de la asignatura Trabajo de Grado I y permita mejorar su experiencia en el curso , además de que se genere interés por este tipo de herramientas tecnológicas que están en auge y proveen de muchas oportunidades para el futuro. | |
dc.description.abstractenglish | In response to the growing need for efficient virtual tools in the educational field, this project presents an innovative solution: the implementation of chatbots in education. With the aim of improving the educational experience of students and teachers, automating the process of answering repetitive subject-related questions. To achieve this, a chatbot was developed and implemented, trained with questions collected over two different semesters. The chatbot was built using the Dialogflow CX platform and a Python code was implemented to update the chatbot's questions and answers based on information contained in a Google Sheets document. This facilitates the teacher's use of the chatbot without the need for advanced technology skills. Additionally, a web application was created to collect user questions with the purpose of adding a continuous improvement functionality to the implemented chatbot. This will allow for its constant evolution and improvement over time. The implementation was tested by senior students, who expressed high satisfaction with its performance and found it to be a useful tool for their educational process. It is expected to have a positive impact on the development of the Thesis I course and generate interest in these types of technological tools that provide many opportunities for the future. | |
dc.description.degreelevel | Pregrado | |
dc.description.degreename | Ingeniero Electrónico | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/14351 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ingeníerias Fisicomecánicas | |
dc.publisher.program | Ingeniería Electrónica | |
dc.publisher.school | Escuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Chatbot | |
dc.subject | Agente virtual | |
dc.subject | Inteligencia artificial | |
dc.subject | Chatbot de preguntas frecuentes | |
dc.subject.keyword | Chatbot | |
dc.subject.keyword | virtual agent | |
dc.subject.keyword | artificial intelligence | |
dc.subject.keyword | FAQ chatbot | |
dc.title | Diseño e implementación de un Bot para atender consultas sobre Capstone design y trabajos de grado en los programas de pregrado de la E3T | |
dc.title.english | The design and implementation of a bot for handling inquiries on capstone design and undergraduate theses in the E3T programs | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | |
dspace.entity.type |
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