Estrategia socioeducativa para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas y la promoción de los derechos de la comunidad, los niños, niñas y adolescentes de la comuna 14 Morrorico desde el programa de las escuelas sociodeportivas de la funda
dc.contributor.advisor | Arciniegas Castellanos, Francely | |
dc.contributor.author | Castro Martinez, Nathalie | |
dc.contributor.author | Rios Mejia, Angelica Rebeca | |
dc.date.accessioned | 2023-04-06T20:53:57Z | |
dc.date.available | 2023 | |
dc.date.available | 2023-04-06T20:53:57Z | |
dc.date.created | 2019 | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.abstract | La presente práctica social, tenía como objetivo diseñar e implementar una estrategia socioeducativa para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas y la promoción de los derechos sociales y culturales de la comunidad y los niños, niñas, y adolescentes de la comuna 14 Morrorico barrio Albania, practica fundamentada en la teoría de redes que consistió en el tejido de contactos y relaciones que la persona o comunidad construye en torno a ella en la cotidianeidad formando así vínculos en su entorno social.. La Metodología que se llevó a cabo fue la Animación Sociocultural, la cual permitió desarrollar una intervención profesional más cerca de la realidad, reconociendo aspectos que afectan el desarrollo integral de los niños, niñas adolescentes y la comunidad. Las técnicas que se implementaron para construir y desarrollar el diagnóstico fueron: observación participante, y no participante, informante clave y, reconocimiento del territorio, para identificar los factores positivos y negativos como aporte a buscar solución a las problemáticas presentes en la comunidad. Por medio de la cartografía social la cual es una herramienta participativa de análisis e interpretación del territorio y las distintas problemáticas que emergen en su entorno social. Para el caso de la planificación se utilizaron las técnicas: tales como talleres lúdico-pedagógicos, conversatorios, encuentros familiares y actividades recreativas, al sector de influencia del proyecto, como lo fue la Comuna 14 (Morrorico) del municipio barrio Albania de Bucaramanga. * | |
dc.description.abstractenglish | The present social practice, aimed at designing and implementing a socio-educational strategy for the prevention of the consumption of psychoactive substances and the promotion of the social and cultural rights of the community and children, adolescents of the commune 14 Morrorico, Albania neighborhood, practice based on the theory of networks that consisted of the web of contacts and relationships that the person or community builds around them in everyday life, thus forming bonds in their social environment. The Methodology that was carried out was Sociocultural Animation, which allowed to develop a professional intervention closer to reality, recognizing aspects that affect the integral development of adolescent children and the community. The techniques that were implemented to build and develop the diagnosis were: participant and non-participant observation, key informant and, recognition of the territory, to identify positive and negative factors as a contribution to seek solutions to the problems present in the community. Through social cartography which is a participatory tool for analysis and interpretation of the territory and the different problems that emerge in their social environment. In the case of planning techniques were used: such as playful-pedagogical workshops, discussions, family gatherings and recreational activities, to the area of influence of the project, as was the Commune 14 Morrorico of the Albanian district municipality of Bucaramanga. * | |
dc.description.degreelevel | Pregrado | |
dc.description.degreename | Trabajador Social | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/14171 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Humanas | |
dc.publisher.program | Trabajo Social | |
dc.publisher.school | Escuela de Trabajo Social | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Animación Sociocultural | |
dc.subject | Participación | |
dc.subject | Habilidades Sociales | |
dc.subject | Contexto Social | |
dc.subject.keyword | Sociocultural Animation | |
dc.subject.keyword | Participation | |
dc.subject.keyword | Social Skills | |
dc.subject.keyword | Social Context. | |
dc.title | Estrategia socioeducativa para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas y la promoción de los derechos de la comunidad, los niños, niñas y adolescentes de la comuna 14 Morrorico desde el programa de las escuelas sociodeportivas de la funda | |
dc.title.english | Socio-educational strategy for the prevention of the consumption of psychoactive substances and the promotion of the rights of the community, children, girls, and adolescents of the commune 14 Morrorico from the program of sociodeportive schools of the recel foundation* | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | |
dspace.entity.type |
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