IMPLEMENTACION DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN COMO COMPLEMENTO DE ENSEÑANZA EN EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA DERECHO PENAL ESPECIAL II.

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dc.contributor.advisorSerrano Fajardo, Jhon Alexander
dc.contributor.authorCampos Santos, Silvia Daniela
dc.contributor.evaluatorPeñaranda Molina, Carlos Alfonso
dc.contributor.evaluatorOrtiz Monroy, Carlos Andres
dc.date.accessioned2023-11-14T13:15:34Z
dc.date.available2023-11-14T13:15:34Z
dc.date.created2023-11-06
dc.date.issued2023-11-06
dc.description.abstractTeniendo en cuenta que la educación profesional presencial esta comprendida no solo por las horas de cátedra programadas en el semestre, sino que se encuentra principalmente compuesta por las horas de trabajo autónomo de los estudiantes, resulta importante guiar este trabajo por medio de la propuesta de lecturas y actividades que permitan incentivar a la profundización de los temas socializados en clase de una manera eficaz y dinámica. Por este motivo, se enfoca la presente práctica docente en la implementación de las tecnologías de la información y comunicación por medio de la implementación de la plataforma Moodle para complementar la enseñanza de la asignatura Derecho Penal Especial II mediante actividades asincrónicas propuestas y compartiendo lecturas académicas de apoyo a las que pueden tener acceso los estudiantes a lo largo de todo el semestre de manera directa y rápida.
dc.description.abstractenglishTaking into account that professional education in the classroom is comprised not only of the teaching hours scheduled in the semester, but is mainly composed of the hours of autonomous work of the students, it is important to guide this work through the proposal of readings. and activities that encourage the deepening of the topics socialized in class in an effective and dynamic way. For this reason, this teaching practice focuses on the implementation of information and communication technologies through the implementation of the Moodle platform to complement the teaching of the subject Special Criminal Law II through proposed asynchronous activities and sharing academic readings of support that students can access throughout the entire semester directly and quickly.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameAbogado
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/15287
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programDerecho
dc.publisher.schoolEscuela de Derecho y Ciencia Política
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial 2.5 Colombia (CC BY-NC 2.5 CO)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
dc.subjectMOODLE
dc.subjectAULA VIRTUAL
dc.subjectDERECHO PENAL
dc.subjectENSEÑANZA
dc.subject.keywordINFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES
dc.subject.keywordMOODLE
dc.subject.keywordVIRTUAL CLASSROOM
dc.subject.keywordCRIMINAL LAW
dc.subject.keywordTEACHING
dc.titleIMPLEMENTACION DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN COMO COMPLEMENTO DE ENSEÑANZA EN EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA DERECHO PENAL ESPECIAL II.
dc.title.englishIMPLEMENTATION OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES AS A COMPLEMENT TO TEACHING IN THE DEVELOPMENT OF THE SUBJECT SPECIAL CRIMINAL LAW II.
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Derecho