Análisis de la ficción aplicada a la enseñanza del derecho. propuesta de electiva "ficción y derecho" para el programa de derecho UIS

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dc.contributor.advisorAcevedo Guerrero, Javier Alejandro
dc.contributor.authorCaicedo Hernández, Edgar Andrés
dc.date.accessioned2024-03-04T01:12:48Z
dc.date.available2021
dc.date.available2024-03-04T01:12:48Z
dc.date.created2021
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEste trabajo presenta un estudio caleidoscópico de las ficciones en el derecho. Es decir, un recorrido por las diferentes vías que esta herramienta del lenguaje a empleado para relacionarse con el universo jurídico. Desde su presencia natural con las formas primigenias de los sistemas jurídicos, pasando por su relación más reconocida, aquella que profesa su origen en la actividad legislativa, hasta su utilidad en la comprensión del mundo jurídico, —como herramienta creativa del lenguaje en la reflexión jurídica— . Así, la ficción es un concepto cambiante según la perspectiva del derecho que se asuma. Y esto, ha significado el reconocimiento de un campo que reclama su lugar en las escuelas de derecho. Pues la ficción, como una herramienta creativa, no solo nace del derecho, sino que lo influye. De manera que su estudio incorpora un aporte elemental para nuevas narrativas interdisciplinares que permitan al derecho acercarse nuevamente a las humanidades. Así, el presente trabajo contiene no solo una visión histórica de la materia, o una clasificación temática del objeto de estudio, sino también, construye una propuesta que involucre todos estos conceptos aún no adoptados por la academia regional en sus planes de estudio, con el propósito de que los tengan en cuenta y desarrollen un proceso de discusión académica en relación con los procesos de diálogo, que, sobre la materia, se están desarrollando a nivel regional. En resolución, el texto asume la responsabilidad de aportar un enfoque a la tarea de repensar y abrir nuevos caminos para la reflexión de la actividad jurídica desde la imaginación.
dc.description.abstractenglishThis work presents a kaleidoscopic study of fictions in law. That is, a journey through the different ways that this language tool has used to relate to the legal universe. From its natural presence with the primordial forms of legal systems, through its most recognized relationship, that which professes its origin in legislative activity, to its usefulness in understanding the legal world, —as a creative tool of language in legal reflection—. Thus, fiction is a changing concept according to the perspective of the law that is assumed. And this has meant the recognition of a field that claims its place in law schools. Well, fiction, as a creative tool, is not only born of law, but influences it. Thus, his study incorporates an elementary contribution to new interdisciplinary narratives that allow law to approach the humanities again. Thus, the present work contains not only a historical vision of the subject, or a thematic classification of the object of study, but also builds a proposal that involves all these concepts not yet adopted by the regional academy in their study plans, with the purpose that they take them into account and develop a process of academic discussion in relation to the dialogue processes, which, on the matter, are being developed at the regional level. In resolution, the text assumes the responsibility of providing an approach to the task of rethinking and opening new paths for the reflection of legal activity from the imagination.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameAbogado
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/41064
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programDerecho
dc.publisher.schoolEscuela de Derecho y Ciencia Política
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectDerecho y Ficción
dc.subjectDerecho y Arte
dc.subjectPedagogía Jurídica
dc.subjectIntroducción al Derecho.
dc.subject.keywordLaw and Fiction
dc.subject.keywordLaw and Art
dc.subject.keywordLegal Pedagogy
dc.subject.keywordIntroduction to Law
dc.titleAnálisis de la ficción aplicada a la enseñanza del derecho. propuesta de electiva "ficción y derecho" para el programa de derecho UIS
dc.title.englishAnalysis of fiction applied to the teaching of Law*
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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