Análisis, desarrollo e implementación de una nueva actividad evaluativa de quices en la sección de aula virtual y servicios relacionados con la gestión de trabajos de grado en la plataforma web comunidad académica coma
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Date
2021
Authors
Advisors
Evaluators
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Publisher
Universidad Industrial de Santander
Abstract
Las escuelas actualmente cuentan con un sistema de información orientado a la Web que se encarga de la administración y control de las diferentes actividades tanto académicas, como administrativas que se realizan dentro de las escuelas y las facultades, así como del control de usuarios y servicios que se les proporcionan. La plataforma COMA busca proveer una gran variedad de servicios a las escuelas de la Universidad Industrial de Santander de tal forma que estas puedan apoyarse en esta y mejorar su proceso de enseñanza por parte de los docentes, aprendizaje por parte de los estudiantes y por último sus procesos internos de gestión para hacerlos más eficientes. Actualmente el portal web presta sus servicios a más de treinta escuelas y debido a las necesidades particulares de cada escuela se requiere nuevos servicios para mejorar sus procesos de comunicación de información (como un servicio de indicadores), proveer más herramientas para la evaluación de sus estudiantes de manera rápida como lo es un servicio de quices, proveer un servicio completo e íntegro de trabajos de grado buscando que optimice el proceso actual (vía correo electrónico) además de mejorar la comunicación entre el estudiante con sus directores y calificadores de trabajo de grado
Description
Keywords
Portal Web, Quices, Comunidad, Coma, Indicadores.