Caracterización del uso de las tic para la enseñanza, en un grupo de maestros de una institución educativa publica ubicada en Puerto Wilches, Santander

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dc.contributor.advisorMonsalve Flórez, Jhon Alexánder
dc.contributor.authorAlba Villabona, Liliana Jacqueline De
dc.date.accessioned2024-03-04T00:46:08Z
dc.date.available2020
dc.date.available2024-03-04T00:46:08Z
dc.date.created2020
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación realiza el análisis del uso de herramientas informáticas, por parte de los maestros, de una institución educativa pública ubicada en Puerto Wilches, Santander. Esto con el fin de caracterizar el uso de las TIC y determinar los recursos informáticos junto a las estrategias implementadas por los profesores en su quehacer pedagógico, como elemento mediador en la enseñanza. Lo anterior con el fin de conocer el estado actual de la institución educativa en cuanto a la infraestructura tecnológica necesaria para la incorporación de las TIC en las aulas de clase. En el primer capítulo aparecerán la metodología y los fundamentos de la investigación (estado del arte, marco conceptual, marco teórico, marco pedagógico y marco legal), los cuales son las bases teóricas y el diseño metodológico para la misma. El segundo capítulo contiene los resultados que arroja el análisis de la información recolectada por medio del instrumento de recolección de datos y analizada por medio del software o programa de análisis N-VIVO 10. Finalmente, el tercer capítulo comprende el apartado de discusiones en el que se realiza una comparación entre el estado del arte y los componentes formales de la investigación, y se presentan las conclusiones a las que llega la investigación. 1
dc.description.abstractenglishThis research work analyses the use of computer tools by teachers in a public educational institution located in Puerto Wilches, Santander. This is done in order to characterize the use of ICT and determine the computer resources along with the strategies implemented by teachers in their pedagogical work, as a mediating element in teaching. The above in order to know the current status of the educational institution in terms of technological infrastructure necessary for the incorporation of ICT in the classroom. In the first chapter the methodology and fundamentals of the research (literature review, conceptual framework, theoric framework, pedagogic framework and legal framework), which are the theoretical bases and the methodological design of this investigation, will appear. The second chapter contains the results of the information analysis collected through the data collection instrument and processed by the software N-VIVO 10. Finally, the third chapter includes the discussion and conclusions section, in which a comparison is made between the state of the art and the formal components of the research, and conclusions produced by this investigation appear.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/40446
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
dc.publisher.schoolEscuela de Educación
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectTIC
dc.subjectImplementación
dc.subjectCompetencia digital
dc.subjectRecursos informáticos y estrategias.
dc.subject.keywordICT
dc.subject.keywordImplementation
dc.subject.keywordDigital competence
dc.subject.keywordComputer resources and strategies.
dc.titleCaracterización del uso de las tic para la enseñanza, en un grupo de maestros de una institución educativa publica ubicada en Puerto Wilches, Santander
dc.title.englishCharacterization of the use of ict for teaching in a group of teachers froma a public educational school located in puerto wilches, santander*.
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental