Proyecto de grado en la modalidad de practica en docencia a través de la implementación de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el proceso de aprendizaje - enseñanza de la asignatura trasmisión de derechos
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Date
2021
Advisors
Evaluators
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Publisher
Universidad Industrial de Santander
Abstract
Gracias al avance tecnológico en los tiempos recientes, la sociedad ha podido implementar cambios positivos en los distintos campos que la conforman, entre ellos el de la educación. Partiendo de lo anterior, la finalidad de este proyecto de grado en la modalidad de practica en docencia es el de implementar una propuesta pedagógica que permita la consecución de los fines académicos a través el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones dentro del proceso de aprendizaje enseñanza para la asignatura transmisión de derechos. En busca de dar cumplimiento a dicho fin, se proyectó un conjunto de unidades académicas que permitan el desarrollo de las competencias, contenidos, actividades y recursos de la asignatura a través del uso de las TIC; a su vez se diseñaron actividades de evaluación que permitieran verificar la obtención de los resultados de aprendizaje esperados por parte del estudiante y finalmente se implementó un aula virtual a través de la plataforma Moodle para poder realizar un seguimiento a las actividades planteadas. De lo anterior se pudo evidenciar que el uso de medios virtuales puede tener una incidencia positiva no solo en la realización de actividades, sino también para el desarrollo de las clases. Es importante resaltar que estamos atravesando una pandemia que ha imposibilitado el ejercicio de clases presenciales, desde este punto las TIC nos permiten implementar variadas actividades con fines evaluativos y de retroalimentación, por otra parte, facilita los canales de comunicación entre el docente y los estudiantes además de generar competencias en el manejo de herramientas digitales, fundamentales para un desempeño optimo en el mercado laboral y profesional actual
Description
Keywords
Herramientas tecnológicas, TIC, Pedagogía, Enseñanza, Aprendizaje.