Modelo de tejido social competente para el desarrollo de ciudades inteligentes en países emergentes como Colombia

dc.contributor.advisorPeña de Carrillo, Clara Inés
dc.contributor.advisorSuárez Pinzón, Ivonne
dc.contributor.authorChaparro Mantilla, Mónica Liliana
dc.contributor.evaluatorZárate Rueda, Ruth
dc.contributor.evaluatorMartínez Ardila, Hugo Ernesto
dc.contributor.evaluatorPatiño Benavides, Gonzalo Alberto
dc.contributor.evaluatorTarsicio de Zan, Arturo
dc.contributor.evaluatorde Cassia Stano, Rita
dc.date.accessioned2022-04-01T04:50:37Z
dc.date.available2022-04-01T04:50:37Z
dc.date.created2021
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEsta investigación propone un modelo para la creación de tejido social competente en el contexto de una ciudad inteligente, escenario en donde se involucran nuevas oportunidades de pensar y actuar en los planos económico, social y técnico. Con base en las premisas del aprendizaje permanente, se pretende mejorar las aptitudes y competencias de la gente a lo largo de la vida para orientar su realización personal, su participación en la sociedad y su desempeño exitoso en el mundo laboral. Tomando como destino de estas iniciativas el apoyo a la Gobernanza mediada por Tecnologías de Información y Comunicación en un territorio, el tejido social competente en este trabajo, se expresa mediante un modelo de regresión logística en función de las competencias iniciales de las personas y de las competencias ciudadanas y digitales desarrolladas mediante la metodología de la estrategia de aprendizaje permanente. La muestra seleccionada para la prueba de este modelo correspondió al grupo beneficiario del Programa de Discapacidad de la Alcaldía de Bucaramanga (Colombia), en convenio con la Fundación FANDIC “Amigos de los niños con discapacidad para su inclusión en la comunidad”. La experiencia dio como resultado que efectivamente se puede crear tejido social competente en torno a un objetivo específico, que en este caso es aprovechar al máximo y de manera natural la oferta y demanda de servicios en línea realizada a través de los portales de Gobierno En Línea, siempre y cuando los programas de formación para el aprendizaje permanente se diseñen teniendo en cuenta el contexto de la población a quienes van dirigidos.
dc.description.abstractenglishThis research proposes a model to build Competent Social Weaving in the context of a smart city, a scenario where new opportunities for thinking and acting in the economic, social and technical levels are involved. Based on the lifelong learning premises, it is intended to improve the skills and competencies of people throughout life to guide their personal fulfillment, their participation in society and their successful performance in the working world. Considering ICT-mediated governance as the target of these initiatives, the social weaving in this work is expressed towards a model of logistic regression according to the initial competences of people and digital and citizen skills developed by them through lifelong learning strategies. The population sample selected for testing this model corresponded to the beneficiary group of the disability program of the mayor of Bucaramanga (Colombia) in agreement with the FANDIC Foundation "Amigos de los niños con discapacidad para su inclusión en la comunidad". Experience resulted in the fact that the social weaving can be effectively created around a specific social and economic objective, if lifelong learning training programs are designed considering the context of the population for whom it is intended.
dc.description.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001358353
dc.description.degreelevelDoctorado
dc.description.degreenameDoctor en Ingeniería
dc.description.googlescholarhttps://scholar.google.com/citations?hl=es&user=5S_wtHgAAAAJ
dc.description.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5940-8623
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/9580
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ingeníerias Fisicomecánicas
dc.publisher.programDoctorado en Ingeniería: Área Gestión y Desarrollo Tecnológico
dc.publisher.schoolEscuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectAprendizaje Permanente
dc.subjectCiudad Inteligente
dc.subjectGobernanza Inteligente
dc.subjectTejido Social
dc.subjectCompetencias Ciudadanas
dc.subjectCompetencias Digitales
dc.subjectRegresión Logística
dc.subject.keywordLifelong Learning
dc.subject.keywordSmart City
dc.subject.keywordIntelligent Governance
dc.subject.keywordSocial Weaving
dc.subject.keywordCitizen Competencies
dc.subject.keywordDigital Competencies
dc.subject.keywordLogistic Regression
dc.titleModelo de tejido social competente para el desarrollo de ciudades inteligentes en países emergentes como Colombia
dc.title.englishCompetent social weaving model for the development of smart cities in emerging countries such as Colombia
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Doctorado
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