La educación con fines de lucro como instrumentalización de la educación media pública colombiana, a la luz de las obras Sin fines de lucro y Justicia poética de Martha Nussbaum

Abstract

Este trabajo de investigación tiene como propósito analizar la relación de los conceptos lucro y utilitarismo de Nussbaum y las posibles implicaciones con la educación media pública en Colombia, a partir de la filósofa Martha Nussbaum y sus obras Sin fines de lucro (2010) y Justicia poética (1997). Para ello, en primer lugar, se analizará el concepto de utilitarismo, en segundo lugar, estudiar el concepto de educación para el lucro, en tercer lugar, establecer la relación entre el utilitarismo y la educación media pública en Colombia, y por último, las consecuencias de una educación basada en el lucro.