Aplicación de minería de datos para un estudio de seguimiento a graduados de los programas de Matemáticas y Licenciatura en Matemáticas de la Universidad Industrial de Santander

dc.contributor.advisor Lamos Díaz, Henry
dc.contributor.advisor Sanabria Gómez, José David
dc.contributor.author Carrero Hernández, Mateo Andrés
dc.contributor.author Ávila Duanca, María Camila
dc.contributor.evaluator Duarte Duarte, Juan Benjamín
dc.contributor.evaluator Díaz Carreño, Gonzalo
dc.date.accessioned 2022-04-13T12:52:25Z
dc.date.available 2022-04-13T12:52:25Z
dc.date.created 2022-03-31
dc.date.issued 2022-03-31
dc.description.abstract El propósito de este trabajo es conocer el impacto, pertinencia, desempeño y calidad de los graduados de los programas de Matemáticas y Licenciatura en Matemáticas de la Escuela de Matemáticas entre los periodos 2015 – I a 2020 – I, además de conocer la percepción de los empleadores de estos programas con respecto a la formación ofrecida por la Universidad Industrial de Santander; para ello la Escuela ha optado por realizar un estudio de seguimiento a graduados con el objetivo de mantener la calidad y pertinencia de sus programas, con miras a alcanzar y conservar la acreditación. Por ello, se procede a realizar una revisión de la bibliografía de los diferentes estudios a nivel nacional e internacional y seguir la metodología propuesta por el OLE y el proceso de descubrimiento de conocimiento (por sus siglas en inglés KDD) utilizado para el análisis y tratamiento de grandes volúmenes de datos. Posteriormente se construye el instrumento de medición tomando como guía, el Manual de la Red Graduados, el instrumento propuesto por el OLE e instrumentos desarrollados previamente a este estudio, luego de su revisión y consolidación, se difundirá por medio de la plataforma LimeSurvey, el desarrollo de la encuesta será supervisado por la Escuela de Matemática, y así obtener la retroalimentación de los profesionales sobre información personal, financiera, demográfica, competencias, situación laboral, nivel de identidad y satisfacción con los recursos ofrecidos por la UIS. Finalmente se analizarán los resultados obtenidos por medio de técnicas multivariables y técnicas de minaría de datos, con el fin de caracterizar los diversos perfiles de los graduados, haciendo uso de las herramientas de análisis de datos SPSS STATISTICS y Power Bi.
dc.description.abstractenglish The purpose of this work is to know the impact, relevance, performance and quality of the graduates of the Mathematics and Bachelor's Degree in Mathematics programs of the School of Mathematics between the periods 2015 - I to 2020 - I, in addition to knowing the perception of the employers of these programs with respect to the vocational training offered by the Universidad Industrial de Santander; for this the School has chosen to conduct a follow-up study to graduates with the aim of maintaining the quality and relevance of its programs with a view to achieving and maintaining accreditation. Therefore, a review of the bibliography of the different national and international studies is carried out and the methodology proposed by the OLE and the knowledge discovery process (KDD) used for the analysis and treatment of large volumes of data is followed. Subsequently, the measurement instrument is built taking as a guide, the Manual de la Red Graduados, the instrument proposed by the OLE and instruments developed previously to this study, after its review and consolidation, it will be disseminated through the LimeSurvey platform, the development of the survey will be supervised by the School of Mathematics, and thus obtain feedback from professionals on personal, financial, demographic, skills, employment status, level of identity and satisfaction with the resources offered by the UIS. Finally, the results obtained will be analyzed by means of multivariate techniques and data mining techniques, in order to characterize the different profiles of the graduates, making use of the data analysis tools SPSS STATISTICS and Power Bi.
dc.description.degreelevel Pregrado
dc.description.degreename Ingeniero Industrial
dc.format.mimetype application/pdf
dc.identifier.instname Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponame Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourl https://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.uri https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/9851
dc.language.iso spa
dc.publisher Universidad Industrial de Santander
dc.publisher.faculty Facultad de Ingeníerias Fisicomecánicas
dc.publisher.program Ingeniería Industrial
dc.publisher.school Escuela de Estudios Industriales y Empresariales
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.license Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject Seguimiento a graduados
dc.subject Pertinencia
dc.subject Calidad de la educación
dc.subject Análisis factorial
dc.subject Minería de datos
dc.subject Empleadores
dc.subject Análisis multivariado
dc.subject Cluster
dc.subject Acreditación institucional
dc.subject.keyword Graduate follow-up
dc.subject.keyword Relevance
dc.subject.keyword Quality of education
dc.subject.keyword Factor analysis
dc.subject.keyword Data mining
dc.subject.keyword Employers
dc.subject.keyword Multivariate analysis
dc.subject.keyword Cluster
dc.subject.keyword Institutional accreditation
dc.title Aplicación de minería de datos para un estudio de seguimiento a graduados de los programas de Matemáticas y Licenciatura en Matemáticas de la Universidad Industrial de Santander
dc.title.english Application of data mining for a follow-up study of graduates of the Mathematics and Bachelor's Degree in Mathematics programs of the Universidad Industrial de Santander
dc.type.coar http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversion http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.local Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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