Percepción de apoyo social en adolescentes con diagnóstico clínico de trastorno alimentario

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dc.contributor.advisorCerquera Córdoba, Ara Mercedes
dc.contributor.authorMéndez Camacho, Yady Liz Slendy
dc.date.accessioned2024-03-04T00:43:28Z
dc.date.available2020
dc.date.available2024-03-04T00:43:28Z
dc.date.created2020
dc.date.issued2020
dc.description.abstractLa adolescencia es un periodo lleno de oportunidades donde los sujetos desarrollan todo su potencial; son tareas propias del desarrollo de esta etapa la búsqueda y consolidación de la identidad y el logro de la autonomía. Esta etapa implica diversos cambios que se manifiestan en incertidumbres y retos que enfrentan al adolescente a situaciones de riesgo que contribuyen a generar en ellos problemas que, para el caso, se manifiestan a través de la ingestión de alimentos, las dietas extremas, el ejercicio excesivo y las conductas compensatorias que pueden llegar a desencadenar en los sujetos Trastornos de Conducta Alimentaria (TCA) que se convierten en problemas serios para su salud. Esta investigación analiza la percepción que tienen algunos adolescentes sobre el apoyo social desde las dimensiones estructural y funcional, con el fin de reconocer las necesidades de la población afectada. Esta pesquisa se llevó a cabo por medio de un estudio cualitativo y la entrevista semiestructurada. Los resultados sugieren que los apoyos sociales no son iguales para todas personas, dependen en gran medida de los recursos económicos, aquellas que tuvieron apoyos sociales sólidos al día de hoy muestran una gran mejoría en cuanto al trastorno, sin embargo, este es un número mínimo en relación al total de las entrevistadas; el apoyo social cuando es intermitente, enfocado únicamente en la familia y el individuo, sin trabajar sobre el autoestima, la adaptación social y el manejo de las emociones es incapaz de responder a las necesidades propias de este trastorno y por ende, carece de calidad. Finalmente, se reconoce la importancia de entender el trastorno críticamente dejando a un lado visiones reduccionistas, en las que se hace referencia únicamente a la ingesta de alimentos.
dc.description.abstractenglishAdolescence is a period full of opportunities. During this period, each subject develops its full potential through tasks such as searching and consolidating identity and achieving autonomy. This period involves different changes that are manifested in uncertainties and challenges. Those changes make the subject face risky situations that contribute to generating problems through food intake, extreme diets, excessive exercise, and compensatory behaviors that can present research analyzes the perception of some adolescents about social support from the structural and functional dimensions to recognize the needs of the affected population. This research was carried out through a qualitative study and semi-structured interviews. The results suggest that social supports are not the same for every person but depend mainly on economic resources. Those people who had solid social support showed a great improvement in terms of the disorder. However, they represent the minority according to total interviews. Furthermore, intermittent social support focused solely on the family and the individual, without working on self-esteem, social adaptation, and managing emotions is unable to respond to the disorder needs and therefore lacks quality. Finally, it is important to understand the disorder critically without reductionist visions that only take into account food intake.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameTrabajador Social
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/40104
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programTrabajo Social
dc.publisher.schoolEscuela de Trabajo Social
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectAdolescencia
dc.subjectTrastornos de Conducta Alimentaria
dc.subjectApoyo Social
dc.subjectPercepción.
dc.subject.keywordAdolescence
dc.subject.keywordEating Disorders
dc.subject.keywordSocial Support
dc.subject.keywordPerception.
dc.titlePercepción de apoyo social en adolescentes con diagnóstico clínico de trastorno alimentario
dc.title.englishPerception of social support in adolescents with clinical diagnosis of eating disorders*
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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