Construcción de Ciencia Sucesora de Sandra Harding en su obra Ciencia y Feminismo: Discusión epistemológica con Donna Haraway en la crítica feminista de la ciencia

Abstract
La presente investigación tiene como objetivo indagar en el contenido teórico de la propuesta de ciencia sucesora de Sandra Harding en su obra Ciencia y feminismo (1996), alrededor de la discusión epistemológica feminista con Donna Haraway. Esta discusión ofrece importantes aportes éticos, políticos y epistemológicos para la construcción de ciencia sucesora como proyecto feminista de la ciencia. Dicho proyecto demanda un cambio en el orden social en el que el género, la raza, la clase social sean considerados a través de las prácticas políticas y epistemológicas del feminismo, con el fin de eliminar las formas de dominación en la ciencia. Las criticas feministas demuestran que la ciencia moderna de occidente, aunque se presente con cualidades de objetividad, neutralidad y racionalidad no está libre de sesgos. Esto se debe a su impregnada ideología androcéntrica. Para ello, se propone construir una teoría del género como categoría analítica en las ciencias, revelando en sus análisis cómo en el simbolismo de género y la división sexual, basados en la diferencia dual de género, producen resultados discriminatorios. En ese sentido, esta investigación se plantea analizar una construcción de ciencia feminista que integre las diversas posiciones en común y que se complementen entre sí, con la finalidad de examinar si esta forma alternativa con enfoque feminista de la ciencia transforma las narrativas y reconoce las diferencias de género, raza y clase, entre la relación de la función humana y la creación de conocimiento científico.
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Keywords
Epistemología feminista, Ciencia Sucesora, Género, Actividad generizada, Punto de vista feminista, Conocimiento situado, Dualismos, Primatología
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