El paralelo del bailarín y el espectador con relación a las emociones en la danza: Análisis filosófico desde Paul Valéry

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dc.contributor.advisorChamorro Muñoz, Alicia Natali
dc.contributor.authorBeltrán Salcedo, Waiky Stacy
dc.contributor.evaluatorDionicio Lozano, Milton Fernando
dc.contributor.evaluatorSilva Rojas, Alonso
dc.date.accessioned2024-05-20T21:01:17Z
dc.date.available2024-05-20T21:01:17Z
dc.date.created2024-05-16
dc.date.issued2024-05-16
dc.description.abstractEl objetivo principal del presente trabajo es analizar el papel del cuerpo como medio de expresión no lingüístico, debido a que desde los orígenes del ser humano y con el transcurrir del tiempo, se ha comunicado por medio de la palabra, los sonidos y los movimientos, expresiones que, al unirse, dan pie a las creaciones artística más conocidas como arte, en este caso, la danza que es el enfoque del que se tratara. Se suele confundir o creer que bailar y danzar es lo mismo; sin embargo, son dos cosas muy diferentes, debido a que, si comparamos, bailar es una posibilidad o acción a la que tenemos acceso todos los seres humanos, pero la danza implica otras cosas. Aunque no solo el danzar es complicado, el ver danzar es aún más complejo, porque no consta solo de ver movimientos sino de captar el mensaje que se transmite por medio de esos movimientos. De hecho, la danza puede llegar a estimular la forma de socializar, ayuda a reconocer el cuerpo del otro e incluso, refuerza la aceptación de los sentimientos.
dc.description.abstractenglishThe main objective of this work is to analyze the role of the body as a non-linguistic means of expression, because since the origins of the human being and with the passage of time, it has been communicated through words, sounds and movements, expressions that, when united, give rise to the artistic creations best known as art, in this case, dance, which is the focus in question. It is often confused or believed that dancing and dancing are the same; However, they are two very different things, because, if we compare, dancing is a possibility or action to which all human beings have access, but dance implies other things. Although not only dancing is complicated, watching dance is even more complex, because it does not consist only of seeing movements but of capturing the message that is transmitted through those movements. In fact, dance can stimulate the way of socializing, helps to recognize the other's body and even reinforces the acceptance of feelings.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameFilósofo
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/42470
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programFilosofía
dc.publisher.schoolEscuela de Filosofía
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectComunicación
dc.subjectDanza
dc.subjectCuerpo
dc.subjectEstética
dc.subjectEmociones
dc.subject.keywordCommunication
dc.subject.keywordBody
dc.subject.keywordDance
dc.subject.keywordAesthetics
dc.subject.keywordEmotions
dc.titleEl paralelo del bailarín y el espectador con relación a las emociones en la danza: Análisis filosófico desde Paul Valéry
dc.title.englishThe parallel between the dancer and the spectator in relation to emotions in dance: Philosophical analysis from Paul Valéry
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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