Creative writing for efl: a theoretical framework
dc.contributor.advisor | Revelo Jimenez, Esperanza | |
dc.contributor.author | Prieto Velandia, Nydia Rocío | |
dc.date.accessioned | 2024-03-03T16:42:12Z | |
dc.date.available | 2007 | |
dc.date.available | 2024-03-03T16:42:12Z | |
dc.date.created | 2007 | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.description.abstract | Este trabajo monográfico pretende proporcionar información preliminar acerca del tema de escritura creativa la cual puede ofrecer nuevas posibilidades para la enseñanza de la escritura en contextos en los cuales inglés es una lengua extranjera. Para construir el marco teórico, se realizó una profunda lectura y análisis de las fuentes bibliográficas disponibles y así construir un documento útil para nuestra área de trabajo. Este trabajo se realizó considerando que la escritura creativa puede ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades escriturales permitiéndoles practicar la escritura en sus diferentes formas y funciones, y que la escritura creativa es usada como una forma de fomentar la creatividad en el aula de clase. En el presente trabajo, se brinda información sobre la escritura en inglés en contextos en los cuales éste es la segunda lengua -lo cual es útil para nuestro contexto-, los aspectos mas importantes sobre la escritura creativa -como un tipo de escritura y como un campo en los Estudios de Lengua Inglesa en contextos nativos ingleses, en el cual se incluyen algunos aspectos pedagógicos sobre su enseñanza- y una revisión general de la teoría de la creatividad incluyendo algunos aspectos básicos sobre la creatividad en la escritura. Por último, los profesores de inglés en Colombia se pueden beneficiar de | |
dc.description.abstractenglish | This monographic paper intends to provide background information on the topic of creative writing upon which new possibilities to the teaching of writing in EFL classrooms can be offered. To construct the theoretical framework, a deep reading and analysis of the available bibliographic sources was carried out aiming at providing a document useful for our area of work. This paper was done considering that creative writing can help students to improve their language writing skills by giving them the opportunity to practice different writing forms and functions, and that creative writing is used as a way to foster creativity in the classroom. In the present paper, information about writing in ESL settings, which are useful for EFL contexts such as ours, creative writing -as a type of writing and as a field in the English Language Studies in L1 English contexts, in which some pedagogical aspects about its teaching are presented-, and a general review on creativity theory and some basic aspects about creativity in writing are provided. Finally, EFL teachers in Colombia would benefit from a research project that constructs a frame of reference on the teaching of creative writing, and thus setting the bases for future research and practice on this topic. | |
dc.description.degreelevel | Pregrado | |
dc.description.degreename | Licenciado en Inglés | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/20479 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Humanas | |
dc.publisher.program | Licenciatura en Inglés | |
dc.publisher.school | Escuela de Idiomas | |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
dc.subject | Escritura | |
dc.subject | Escritura Creativa | |
dc.subject | Creatividad | |
dc.subject | Enseñanza | |
dc.subject | Inglés como Lengua Extranjera. | |
dc.subject.keyword | Writing | |
dc.subject.keyword | Creative Writing | |
dc.subject.keyword | Creativity | |
dc.subject.keyword | Teaching | |
dc.subject.keyword | English as a Foreign Language (EFL). | |
dc.title | Creative writing for efl: a theoretical framework | |
dc.title.english | Creative writing for efl: a theoretical framework* | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |