Escuela de Matemáticas

Permanent URI for this community

https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/9110

Browse

Browsing Escuela de Matemáticas by Author "Alvarez Mantilla, Diana Milena"

Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    Propuesta didáctica basada en el refuerzo de reglas de inferencia como habilidades logicas con el diseño y ejecución de juego computarizado (mec)
    (Universidad Industrial de Santander, 2010) Rincón Ardila, Jonathan Fabian; Alvarez Mantilla, Diana Milena; Rodriguez Palma, Carlos Arturo
    Este trabajo de grado presenta una propuesta didáctica que busca con el diseño y ejecución de un juego computarizado catalogado como Material Educativo Computarizado (MEC); cumplir el objetivo de introducir estudiantes de grado sexto en lógica matemáticas a partir del refuerzo de reglas de inferencia como habilidades lógicas, utilizando como metodología el modelo sistemático para el desarrollo de un MEC propuesto por Álvaro Galvis Panqueva. En lo que respecta a la población objeto se tomo a 12 estudiantes de la Institución Educativa las Américas que culminaron quinto primaria y una vez analizadas las necesidades educativas, definiendo de paso el papel del MEC frente a estas, se continúo con el diseño, desarrollo, prueba de campo, análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje y valoración del MEC a través de criterios establecidos por GALVIS (1992). Los resultados de este proceso permiten ver en el juego, además de la motivación, una oportunidad para el desarrollo de habilidades lógicas en pro del desarrollo del pensamiento lógico en los estudiantes y la realización de la reflexión sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje que tiene inmerso el presente MEC para introducir estudiantes de grado sexto, a partir del refuerzo de reglas de inferencia como habilidades lógicas aprovechando el enfoque heurístico que poseen los juegos, para tal fin.