Facultad de Ciencias Humanas

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Browsing Facultad de Ciencias Humanas by browse.metadata.evaluator "ACEVEDO AMOROCHO ALEJANDRO"

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    Análisis de la situación financiera de las instituciones de educación superior en Colombia por medio de indicadores financieros (2021-2022)
    (Universidad Industrial de Santander, 2025-03-07) Molano Rizo Edgar Felipe, Solo Uribe Guillem Frederick; Héctor Alirio Méndez Sánchez; ACEVEDO AMOROCHO ALEJANDRO; ESTRADA GALLEGO FERNANDO
    Título: Análisis de la situación financiera de las instituciones de educación superior en Colombia por medio de indicadores financieros (2021-2022) 1 Autor: Guillem Frederick Solo Uribe y Edgar Felipe Molano Rizo 2 Palabras Clave: Instituciones de Educación Superior, Estados Financieros, Sistema Nacional de Información de la Educación Superior. Descripción: El objetivo de este trabajo es presentar los principales indicadores financieros de las instituciones de educación superior, además de ofrecer una relación del capital instalado y los ingresos que por concepto de educación son atribuibles a cada departamento del territorio nacional. Los indicadores a analizar son los tradicionales índice de endeudamiento, índice de apalancamiento, índice de liquidez, entre otros. Valorar la estabilidad financiera de las entidades que se encargan de la prestación de servicios públicos es una forma de reconocer las debilidades y fortalezas del sistema, en este caso se han querido analizar los establecimientos educativos con el fin de reconocer su desempeño financiero y las regiones del país que especialmente cuentan con mejores oportunidades. Para el presente estudio se incluirán instituciones públicas y privadas, así como universidades, instituciones universitarias e instituciones técnicas profesionales asegurando tener una muestra representativa del total de las instituciones de educación superior reportadas por el Ministerio de Educación Nacional. Al final de este trabajo investigativo estaremos en capacidad de reconocer cuales territorios y que tipo de instituciones son las que requieren de algún programa de intervención estatal para mejorar así a las oferentes de educación en el país.
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    INFORME DE PRACTICAS PROFESIONALES EN BANCO BBVA
    (Universidad Industrial de Santander, 2025-02-11) Santander Leon, Didier Jashuar; GUERRERO RINCON ISAAC; ACEVEDO AMOROCHO ALEJANDRO; DALLOS HERNANDEZ VICTOR JULIO
    : Este informe presenta los resultados y aprendizajes derivados de las prácticas profesionales realizadas en BBVA Colombia, en la Gerencia de Rentabilidad, durante el periodo comprendido entre febrero y agosto de 2024. Estas prácticas se desarrollaron como modalidad de Trabajo de Grado en el programa de Economía de la Universidad Industrial de Santander. El objetivo principal fue aplicar herramientas de análisis de datos para apoyar la toma de decisiones financieras, optimizar la rentabilidad de los productos bancarios y evaluar su comportamiento en contextos de cambio económico. Durante la práctica se utilizaron herramientas como Python, SQL, Power BI y Looker Studio para realizar la extracción, transformación, análisis y visualización de datos financieros. Se trabajó con productos del activo y del pasivo como CDT, créditos de vivienda, cuentas de nómina y productos de vehículo, identificando patrones de comportamiento y formulando estrategias como esquemas diferenciados de tasas o incentivos para captar nuevos clientes. El trabajo se desarrolló en un entorno colaborativo, enfrentando desafíos técnicos como la integración de datos desde múltiples fuentes, y permitió adquirir habilidades técnicas y profesionales clave. La práctica fortaleció la formación académica del estudiante, aportando al desarrollo de competencias relevantes para el ejercicio profesional del economista en contextos financieros modernos y digitalizados.