Diseño Industrial
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Browsing Diseño Industrial by Subject "a capability and maturity analysis to implant an EDIUIS PLM strategy"
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Item Plm como estrategia para la gestión de la información en proyectos de diseño estudio de caso de la Ediuis(Universidad Industrial de Santander, 2016) Caballero Perez, Oscar Ernesto; Martínez Gómez, Javier MauricioLa gestión del ciclo de vida de un producto, o Product Lifecycle Management (PLM), es una estrategia que permite tanto a empresas como instituciones educativas gestionar toda la información generada en las diferentes etapas del ciclo de vida de un producto de manera organizada, centralizada y accesible, dando apoyo y optimizando los procesos de diseño, manufactura, comercialización y disposición de productos, así como facilitar el trabajo colaborativo entre los diferentes equipos de trabajo. Los proyectos de diseño de la EDIUIS generan información del ciclo de vida de un producto que necesita ser gestionada para garantizar la integridad de sus procesos, pero las herramientas y procesos empleados actualmente en el desarrollo proyectual limitan la gestión de información y el trabajo colaborativo. De esta forma una estrategia PLM se postula como un sistema factible para facilitar el trabajo colaborativo entre profesores y estudiantes, fortaleciendo las competencias de los estudiantes en el desarrollo de proyectos de diseño, facilitando su desarrollo, y permite al personal docente usar la estrategia como herramienta en la formación, seguimiento y control del desarrollo educativo de los estudiantes. Para la estrategia PLM se realizó un estudio de necesidades de gestión de información en los proyectos de diseño de la EDIUIS, el análisis de la capacidad y madurez de la escuela para la implantación de una estrategia PLM, el establecimiento de procesos de gestión de información necesarios para un adecuado desarrollo de proyectos y la implantación de un entorno virtual que facilitó la estrategia PLM. Finalmente se valoró la factibilidad de la estrategia PLM a través de un caso estudio académico dentro de la escuela.