Desarrollo de competencias científicas a través de prácticas de laboratorio que permitan obtener derivados del fique

Rincon Amaya, Carmen Rosa

Publicación:
Desarrollo de competencias científicas a través de prácticas de laboratorio que permitan obtener derivados del fique

dc.contributor.advisor	Figueredo Garzon, Fernando
dc.contributor.author	Rincon Amaya, Carmen Rosa
dc.date.accessioned	2024-03-04T00:00:45Z
dc.date.available	2018
dc.date.available	2024-03-04T00:00:45Z
dc.date.created	2018
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	El siguiente proyecto presenta los resultados de una investigación realizada en un colegio oficial de la provincia de Guanentá del departamento de Santander con 72 estudiantes del grado décimo que participaron en cuatro prácticas de laboratorio, las cuales desarrollaron competencias científicas a través de la experimentación con los derivados del fique. Esta estrategia comporta cuatro momentos, el primero de experimentación y descubrimiento a partir del uso de los derivados del fique; el segundo de expresión y creación de nuevos procedimientos y análisis de conceptos desde la experimentación; el tercero de análisis y construcción, manifiesta las creaciones de los estudiantes utilizando los mentefactos procedimentales y el último de valoración de lo aprendido en el que se hace un proceso de reflexión y análisis de las Competencias Científicas. La técnica por observación participante permitió obtener la información necesaria para llevar a cabo un análisis de carácter cualitativo con un enfoque de investigación acción. Los resultados fueron evaluados mediante el análisis de memorandos analíticos y rúbricas con lo que se determinó el nivel de las Competencias Científicas en su estado inicial y al finalizar el proceso, como resultado se advierte un desarrollo significativo en las Competencias de indagación, interpretación de fenómenos y uso comprensivo de Conocimientos Científicos, así como competencias emocionales y cognitivas.
dc.description.abstractenglish	The following project presents the results about to research developed in an official school of the Guanentá province of the department of Santander with 72 students of the tenth grade who participated in four laboratory practices that developed scientific competences through the experimentation with the derivatives of the fique. This strategy involves four moments, the first was about experimentation and discovery from the use of the fique´s derivatives; second expressing and creating new procedures and analysis of concepts from experimentation; the third of analysis and construction where the creations of the students are demonstrated using the procedural mentefacts and the last one of valuation of the learning in which a process of reflection is made, analysis of the Scientific Competences. The technique by participant observation allowed to have the necessary information to carry out a qualitative analysis with a research action-approach. The results were evaluated by the analysis of analytical marks and rubrics, which determined the level of the Scientific Competences in their beginning state and at the end of the process, as a result a significant development in the competences of investigation, interpretation of phenomena and Comprehensive use of Scientific Knowledge, as well as emotional and cognitive competences.
dc.description.degreelevel	Maestría
dc.description.degreename	Magíster en Pedagogía
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponame	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourl	https://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.uri	https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/38215
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Industrial de Santander
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.program	Maestría en Pedagogía
dc.publisher.school	Escuela de Educación
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.license	Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subject	Prácticas De Laboratorio
dc.subject	Competencias Científicas
dc.subject	Fique
dc.subject	Competencias Cognitivas
dc.subject.keyword	Lab Practices; Scientific Competences; Fique; Cognitive Competences.
dc.title	Desarrollo de competencias científicas a través de prácticas de laboratorio que permitan obtener derivados del fique
dc.title.english	Development of scientific competences through laboratory practices that allow to obtain derivatives from the fique *
dc.type.coar	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestria
dspace.entity.type	Publication