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El Desafío del Edadismo en la Intervención Profesional: Análisis de los Estereotipos Hacia la Vejez en Futuros Profesionales de Trabajo Social de la UIS

dc.contributor.advisorVega Martínez, Adriana
dc.contributor.authorBueno Santos, Nicoll Johanna
dc.contributor.evaluatorRojas Bentacur, Hector Mauricio
dc.contributor.evaluatorSierra Gómez, Claudia Jimena
dc.date.accessioned2026-11-06T14:43:39Z
dc.date.issued2026-11-06
dc.description.abstractEl edadismo es un fenómeno social polifacético, que afecta sobre todo a las Personas Mayores y constituye un reto frente al envejecimiento poblacional; este fenómeno puede influir en la forma en que los profesionales de Trabajo Social comprenden e intervienen en la realidad de esta población. Esta investigación tiene como objetivo analizar el nivel de estereotipos hacia la vejez en futuros profesionales de Trabajo Social de la Universidad Industrial de Santander (UIS) mediante la aplicación del Cuestionario de Estereotipos Negativos hacia la Vejez (CENVE), para aportar elementos que promuevan una práctica profesional libre de prejuicios por edad. Para ello, se emplea un enfoque cuantitativo con el paradigma positivista con un diseño no experimental de corte transversal. El instrumento de recolección de información se aplicó a una muestra de a 135 estudiantes de Trabajo Social de primer a octavo semestre matriculados en el segundo semestre del 2026. Los resultados muestran que este pregrado está conformado en su mayoría por mujeres entre los 15 a 20 años, quienes presentan estereotipos negativos moderados especialmente en los primeros semestres. Frente a esto, se propone un contacto de calidad con personas mayores sobre todo dependientes, contenidos gerontológicos integrados con espacios de práctica que permitan reconocer las propias representaciones y abordar la vejez desde los primeros semestres desde una mirada crítica. Finalmente, el estudio permitió reconocer la importancia de seguir fortaleciendo a la formación académica desde una mirada más reflexiva y crítica, para afrontar profesionalmente a los cambios demográficos de la actualidad.
dc.description.abstractenglishAgeism is a multifaceted social phenomenon that primarily affects older adults and poses a challenge in the face of an aging population; this phenomenon can influence the way social work professionals understand and address the realities of this population. The objective of this research is to analyze the level of stereotypes regarding old age among future social work professionals at the Industrial University of Santander (UIS) by administering the Questionnaire on Negative Stereotypes toward Old Age (CENVE), in order to provide insights that promote a professional practice free of age-based prejudice. To this end, a quantitative approach based on the positivist paradigm was employed, using a non-experimental cross-sectional design. The data collection instrument was administered to a sample of 135 social work students in their first through eighth semesters enrolled in the second semester of 2026. The results show that this undergraduate program is composed mostly of women between the ages of 15 and 20, who exhibit moderate negative stereotypes, especially in the early semesters. In light of this, the study proposes meaningful interaction with older adults—particularly those who are dependent—as well as gerontological content integrated into practicum settings that allow students to recognize their own perceptions and approach aging from a critical perspective beginning in the early semesters. Finally, the study highlighted the importance of continuing to strengthen academic training through a more reflective and critical lens in order to professionally address current demographic changes.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameTrabajador Social
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/48533
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programTrabajo Social
dc.publisher.schoolEscuela de Trabajo Social
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEdadismo
dc.subjectEstudiantes de Trabajo Social
dc.subjectCuestionario CENVE
dc.subject.keywordAgeism
dc.subject.keywordSocial Work Students
dc.subject.keywordCENVE Questionnaire
dc.titleEl Desafío del Edadismo en la Intervención Profesional: Análisis de los Estereotipos Hacia la Vejez en Futuros Profesionales de Trabajo Social de la UIS
dc.title.englishThe Challenge of Ageism in Professional Practice: An Analysis of Stereotypes Toward Old Age Among Future Social Work Professionals at UIS
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.typePublication
local.degreee.modalityTrabajo de Investigación

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