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Caracterización antropométrica, motora y actitudinal hacia el deporte en estudiantes de 11 a 17 años del colegio Beth Shalom Gimnasio Campestre

dc.contributor.advisorBuitrago Espitia, Jorge Enrique
dc.contributor.authorSilva Polanía, Carlos
dc.contributor.evaluatorde la Rosa González, Adrián Marcel
dc.contributor.evaluatorBeltrán Picón, Sol Patricia
dc.date.accessioned2026-06-01T13:40:33Z
dc.date.created2026-05-19
dc.date.issued2026-05-19
dc.description.abstractIntroducción: La identificación de talentos deportivos en el ámbito escolar requiere el análisis integral de variables antropométricas, motoras y psicosociales, las cuales inciden en el rendimiento y la permanencia en la práctica deportiva durante la adolescencia. Objetivo: Determinar las características antropométricas, motoras y actitudinales para el deporte en estudiantes de edades entre 11 y 17 años del colegio Beth Shalom Gimnasio Campestre. Metodología: Se desarrolló un estudio cuantitativo de tipo descriptivo con diseño transversal. La muestra estuvo conformada por estudiantes escolarizados, agrupados por rangos etarios (11-14 años) y (15-17 años). Se aplicaron pruebas de peso, talla, índice de masa corporal (IMC), velocidad, fuerza, resistencia, salto y flexibilidad y el test de motivos deportivos. El análisis estadístico incluyó medidas descriptivas y un Anova de tres factores según el grupo etario, sexo, y práctica deportiva extraescolar. Resultados: Dentro de la literatura se observó que las caracterizaciones no suelen integrar los tres componentes utilizados en esta investigación, se evidenciaron diferencias significativas entre los grupos etarios, observándose mejoras progresivas en la mayoría de capacidades físicas con el aumento de la edad. Los resultados antropométricos mostraron variabilidad de acuerdo a la edad o el sexo, tanto en estatura como en peso. En el componente actitudinal se identificó una disposición favorable hacia la práctica deportiva, aunque con diferencias según el grupo analizado Conclusión: La caracterización integral permitió identificar perfiles diferenciados de desarrollo físico, motor y actitudinal, aportando información relevante para la caracterización de escolares y detección de jóvenes con aptitudes deportivas.
dc.description.abstractenglishIntroduction: The identification of sports talent in the school context requires a comprehensive analysis of anthropometric, motor, and psychosocial variables, which influence performance and adherence to sports practice during adolescence. Objective: To determine the anthropometric, motor, and attitudinal characteristics for sport in students aged 11 to 17 years from Beth Shalom Gimnasio Campestre School. Methodology: A quantitative descriptive study with a cross-sectional design was conducted. The sample consisted of school students grouped by age ranges (11–14 years) and (15–17 years). Tests for weight, height, body mass index (BMI), speed, strength, endurance, jump, and flexibility were applied, along with the Sport Motivation Test. The statistical analysis included descriptive measures and a three-factor ANOVA according to age group, sex, and participation in extracurricular sports. Results: The literature review showed that characterizations rarely integrate the three components analyzed in this study. Significant differences were found between age groups, with progressive improvements in most physical capacities as age increased. Anthropometric results varied according to age and sex, particularly in height and weight. In the attitudinal component, a favorable disposition toward sports practice was identified, although differences were observed among groups. Conclusion: The comprehensive characterization allowed the identification of differentiated profiles of physical, motor, and attitudinal development, providing relevant information for the characterization of school populations and the detection of young individuals with sports aptitude.
dc.description.cvlachttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0002193511
dc.description.degreelevelMaestría
dc.description.degreenameMagíster en Desarrollo del Talento Deportivo – Profundización
dc.description.orcidhttps://orcid.org/0009-0004-0735-3367
dc.format.mimetypeapplication/msword
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/47620
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programMaestría en Desarrollo del Talento Deportivo - Profundización
dc.publisher.schoolDepartamento de Educación Física y Deportes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCaracterísticas
dc.subjectPruebas físicas
dc.subjectPráctica deportiva
dc.subjectEscolares
dc.subjectAdolescentes
dc.subject.keywordCharacteristics
dc.subject.keywordPhysical Tests
dc.subject.keywordSports Practice
dc.subject.keywordSchoolchildren
dc.subject.keywordAdolescents
dc.titleCaracterización antropométrica, motora y actitudinal hacia el deporte en estudiantes de 11 a 17 años del colegio Beth Shalom Gimnasio Campestre
dc.title.englishAnthropometric, motor and attitudinal characterization towards sport in students aged 11 to 17 years from the Beth Shalom Gimnasio Campestre school
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría
dspace.entity.typePublication

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