Publicación:

Redefinición de la radio universitaria en el ámbito virtual

Resumen

El proyecto “Redefinición de la radio universitaria en el ámbito virtual” se planteó como una investigación de enfoque cualitativo cuyo objetivo fue comprender, desde la virtualidad, las nuevas definiciones y usos educativos de una radio universitaria. Para alcanzar este objetivo, se implementó un diseño del tipo Investigación acción para lo cual se definieron tres etapas. Primero, una etapa de deconstrucción o acercamiento al objeto de estudio, a través de una encuesta etnográfica que buscó Indagar acerca de las preferencias de consumo de internet y radio virtual en la comunidad de la Universidad en la cual se ubica la emisora estudiada. Segundo, la etapa de reconstrucción permitió, a través de de la realización de talleres y observaciones, trabajar con algunos sujetos involucrados en la construcción de la emisora virtual. Tercero y último, la evaluación y validación de la información recabada en las dos etapas anteriores. La organización y tratamiento de los datos obtenidos se llevó a cabo mediante matrices cualitativas de análisis ajustadas a un sistema de categorías previamente definidas y articuladas al marco teórico del proyecto. Con base en esta información, se procedió a realizar un proceso de discusión y triangulación de la información en concordancia con las preguntas orientadoras de la investigación. El documento final intenta ofrecer un análisis sobre la manera como se está redefiniendo la radio luego de casi un siglo de existencia, específicamente en el contexto de lo digital y lo universitario y particularmente en la función educativa que históricamente ha cumplido este medio.