En la región del Tolima, se encuentra el Volcán Cerro Machín, centro turístico de este Departamento. Esta investigación busca analizar el desarrollo de un experimento de enseñanza STEM en un semillero de investigación, para fortalecer la economía del turismo sostenible a través de la Apropiación Social del Conocimiento en las comunidades establecidas en el volcán Cerro Machín. Se aborda la problemática de la vulnerabilidad socioeconómica y el desaprovechamiento del potencial turístico en zonas rurales, a través de una propuesta que integra el modelo de enseñanza 5E (Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate). El estudio tiene por base teórica la interdisciplinariedad de las áreas STEM (Sciences, Technology, Engineering, Maths) y se desarrolla bajo la perspectiva cualitativa, a través de un experimento de enseñanza. Las bases que sigue la propuesta son: preparación del experimento, experimentación y análisis retrospectivo de los datos.