Diagnóstico del desempeño ocupacional de los egresados de tecnología y gestión empresarial del Instituto de Educación a Distancia de la Universidad Industrial de Santander

Abstract

Este documento es de gran importancia y soporte para el redireccionamiento de los Programas de Tecnología y Gestión Empresarial y en el compromiso adquirido de acreditación, que lleva a cabo el Instituto de Educación a Distancia UIS. Las poblaciones objetivo fueron los Tecnólogos Empresariales graduados a partir del año 2000 y el total de Profesionales en Gestión Empresarial con titulo otorgado al año 2006. La investigación realizada es de tipo exploratorio concluyente a nivel descriptivo, en el estudio exploratorio se identifican factores influyentes en el desempeño profesional de los egresados; se visualizan como conclusiones relevantes que el área administrativa es el mayor campo de acción por parte de los egresados de Tecnología y Gestión Empresarial, el objetivo de los programas es formar egresados para crear empresa, las expectativas de ingreso son acordes al objetivo de los programas, se presentan diferencias en la capacidad de crear empresa entre los egresados formados en Bucaramanga y los CREAD o CAE, la participación en agremiaciones y asociaciones profesionales es baja y la antigüedad en las empresas en que laboran es superior a cinco años. Las propuestas de redireccionamento sugeridas entre otras son, brindar apoyo a las iniciativas de creación de empresa, incluir en el plan de estudios la realización de prácticas empresariales, utilizar la Coordinación de los Programas como intermediario para tener acceso a todos los estudiantes de Tecnología y Gestión Empresarial, con el fin de involucrarlos desde el momento de la matrícula a la Oficina de Atención a Egresados y establecer mecanismos para la comunicación permanente con todos los egresados, a efecto de mantenerlos informados de los programas que desarrolla la Universidad, becas, oportunidades de trabajo o proyectos en que puedan participar.