Diseño y producción de los objetos de aprendizaje que implementen el currículo de la asignatura inteligencia artificial en la temática de algoritmos genéticos para un programa de formación basado en competencias y mediado por tecnologías de información

Navarro Florez, Ana Mileydis; Ortiz Bastidas, Diego Armando

Publicación:
Diseño y producción de los objetos de aprendizaje que implementen el currículo de la asignatura inteligencia artificial en la temática de algoritmos genéticos para un programa de formación basado en competencias y mediado por tecnologías de información

dc.contributor.advisor	Nino Quiñonez, Héctor
dc.contributor.advisor	Galvis Vega, Javier Eduardo
dc.contributor.author	Navarro Florez, Ana Mileydis
dc.contributor.author	Ortiz Bastidas, Diego Armando
dc.date.accessioned	2024-03-03T20:42:55Z
dc.date.available	2014
dc.date.available	2024-03-03T20:42:55Z
dc.date.created	2014
dc.date.issued	2014
dc.description.abstract	La utilización de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), en ambientes universitarios permite a los estudiantes una variedad de recursos e información para la construcción de conocimientos que se verán reflejados en el ámbito investigador. Esto es sumamente importante pues dentro del proyecto institucional de Universidad Industrial de Santander se contempla hacer de la investigación la cultura básica de todos los estudiantes para que esto se vea reflejado en todas y cada una de sus acciones. Es necesario entonces hacer uso de recursos tales como la conexión a internet para tener acceso a cursos virtuales en los que el estudiante pueda conectarse desde cualquier lugar y cualquier hora a los contenidos, actividades y aplicaciones acerca de los temas que le interesan y que hacen parte de plan de su carrera. El ofrecer otras formas de obtener conocimiento sin tener que estar en un salón de clases y la forma de relacionarse con el tutor y compañeros puede hacer que aquellos que no son tan sociables en el mundo real en el curso virtual sean los más participativos. Esta propuesta describe como se realizó el diseño de los objetos de aprendizaje de la temática Algoritmos Genéticos de la asignatura Inteligencia Artificial teniendo en cuenta el modelo de estilos de aprendizaje de Felder y Silverman, y basado en competencias. Primero se estudió la temática, y se identificó la importancia de cada uno de los contenidos, con el fin de diseñar las unidades temáticas y por último se crearon los objetos de aprendizaje tales como documentos pdf, audios, videos, gráficos y aplicaciones que pretenden ser fuentes de conocimiento y retroalimentación del mismo para la temática antes mencionada además fomentar el aprendizaje colaborativo y significativo de los estudiantes.
dc.description.abstractenglish	Using Technologies Information Communication (TIC), on university enviroments let to the students a whole variety of means and information to the construction of kwoledges that will be reflected on researcher scope. That is extremely important because between the Universidad Industrial de Santander institutional proyect´s is comtemplated to make the research the basic culture of whole students for this will reflected in everyone actions. Is necessary using resourcer like the internet conection to Access to virtual courses where the students can conect in every place and everytime to the contents, activities and aplications about of the topics that are interesting in and make part of his career plan. Offer other forms to get knowledge without to be in class room and have other form to have a relationship with his tutor or classmates can to convert insociable people in the real world the most participative in the virtual course. In this document its describes how to be created the desing of the knowledge objects in the topic Genetic Algorithm the subject of the Artificial Intelligence considering the Felder and Silverman learning styles model, and competency based. First it was studied the thematic identify every important content, this with the goal to créate thematic units and in the last momento it was created the learning objects such as pdfs, audios, videos, graphics and java applications that which claim to be a knowledge source and feedback thereof in order to promote collaborative and meaningful learning. 1
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Ingeniero de Sistemas
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponame	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourl	https://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.uri	https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/30593
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Industrial de Santander
dc.publisher.faculty	Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas
dc.publisher.program	Ingeniería de Sistemas
dc.publisher.school	Escuela de Ingeniería de Sistemas e Informática
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.license	Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subject	Diseño Instruccional
dc.subject	Teorías De Aprendizaje
dc.subject	Tecnologías De Información Y Comunicación
dc.subject	Objeto De Aprendizaje
dc.subject	Inteligencia Artificial
dc.subject	Algoritmos Genéticos.
dc.subject.keyword	Instructional Design
dc.subject.keyword	Apprenticeship Theories
dc.subject.keyword	Information And Communication Technologies
dc.subject.keyword	Apprenticeship Object
dc.subject.keyword	Artificial Intelligence
dc.subject.keyword	Genetics Algorithms.
dc.title	Diseño y producción de los objetos de aprendizaje que implementen el currículo de la asignatura inteligencia artificial en la temática de algoritmos genéticos para un programa de formación basado en competencias y mediado por tecnologías de información
dc.title.english	Design and production of learnign objects that implant the instructional design of the subject artificial intelligence in the thematic of genetics algoritms for a formation program based in competences and through information and communication technologies1
dc.type.coar	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.type	Publication