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Sistematización de la práctica profesional de trabajo social en la Congregación Mariana en los periodos 2024-1 y 2024- 2, Lecciones aprendidas: en el desarrollo de las estrategias de autocuidado y salud mental

dc.contributor.advisorRodríguez Quiñónez, Diana Alexandra
dc.contributor.authorJeinny Melissa Vargas Vasquez
dc.contributor.evaluatorOñate Florez, Yesenia Olaris
dc.contributor.evaluatorVega Martinez, Adriana
dc.date.accessioned2025-11-07T14:18:28Z
dc.date.available2025-11-07T14:18:28Z
dc.date.created2025-11-06
dc.date.issued2025-11-06
dc.description.abstractEl presente trabajo de grado sistematiza la experiencia de práctica preprofesional desarrollada por una estudiante de Trabajo Social en el área de Bienestar Estudiantil de la Congregación Mariana Claver, durante los periodos 2024-1 y 2024-2. La intervención estuvo orientada al diseño e implementación de estrategias para la promoción del autocuidado y la salud mental en estudiantes para el trabajo y el desarrollo humano. A través de la recolección y análisis de testimonios, documentos y observaciones del proceso, se reconstruyó la experiencia, se identificaron los principales obstáculos y facilitadores, y se interpretaron los sentidos atribuidos a la intervención. El enfoque metodológico permitió reflexionar sobre el quehacer del Trabajo Social en contextos educativos, así como proponer recomendaciones para fortalecer futuras intervenciones que respondan a las necesidades emocionales y sociales del estudiantado para el trabajo y el desarrollo humano.
dc.description.abstractenglishThe present undergraduate thesis systematizes the pre-professional internship experience carried out by a Social Work student in the Student Welfare Department of the Congregación Mariana Claver during the academic periods 2024-1 and 2024-2. The intervention was aimed at designing and implementing strategies to promote self-care and mental health among students in training for work and human development. Through the collection and analysis of testimonies, documents, and process observations, the experience was reconstructed, the main obstacles and facilitators were identified, and the meanings attributed to the intervention were interpreted. The methodological approach allowed for reflection on the role of Social Work in educational contexts, as well as the formulation of recommendations to strengthen future interventions that respond to the emotional and social needs of students engaged in work and human development programs.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameTrabajador Social
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/46325
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programTrabajo Social
dc.publisher.schoolEscuela de Trabajo Social
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectsistematización de experiencias
dc.subjectsalud mental
dc.subjecttrabajo social
dc.subjectbienestar estudiantil
dc.subjectpráctica profesional
dc.subjecteducación técnica
dc.subject.keywordsystematization of experiences
dc.subject.keywordmental health
dc.subject.keywordSocial Work
dc.subject.keywordstudent welfare
dc.subject.keywordprofessional practice
dc.subject.keywordtechnical education
dc.titleSistematización de la práctica profesional de trabajo social en la Congregación Mariana en los periodos 2024-1 y 2024- 2, Lecciones aprendidas: en el desarrollo de las estrategias de autocuidado y salud mental
dc.title.englishSystematization of the Professional Social Work Practicum at the Congregación Mariana during the 2024-1 and 2024-2 Periods: Lessons Learned from the Development of Self-Care and Mental Health Strategies
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
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