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Desarrollo de un lenguaje de programación con fines educativos basado en la filosofía de logo

Resumen

Este documento describe el proceso de investigación realizado para implementar un Lenguaje de Programación estructurado, orientado hacia el ambiente educativo y su respectivo intérprete. El Lenguaje de Programación Educativa (LPE) desarrollado cuenta con un entorno de programación, que permite la ejecución de los programas diseñados en un simulador 3D y a su vez establece comunicación con un móvil físico inalámbrico a través del puerto serial. La base gramatical para la construcción de LPE es el lenguaje de programación LOGO que por sus características pedagógicas es ideal en el ambiente educativo. La metodología de desarrollo que se siguió fue Evo, que permitió la entrega de prototipos que fueron evolucionando hasta llegar al producto final; el primer prototipo fue un analizador que reconocía la gramática del lenguaje implementado, el segundo y tercer prototipo fueron el entorno de visualización en 2D y 3D respectivamente, la cuarta entrega añadió un módulo de comunicación a través del puerto serial y finalmente se implementó un entorno gráfico orientado hacia la población estudiantil entre 7 y 12 años. Por medio de este proyecto se consiguió unificar las fortalezas de las áreas de Ingeniería de Sistemas, Ingeniería Electrónica y Diseño Industrial.