Formación con liderazgo una alternativa en la UIS experiencia en bienestar universitario

Abstract

El liderazgo en la vida académica y la educación, es una base con la cual se busca dar un enfoque en la formación del estudiante como persona; que trascienda sus falencias dentro de la formación académica, reconociendo que el liderazgo involucra otros factores necesarios como son: habilidades sociales, actitudes, asertividad, capacidad de análisis de su realidad, facilidad de trabajo en equipo, escucha, expresión verbal, entre otras. Es necesario que crezca el interés en formar a los estudiantes en los aspectos tanto personal como profesional, pretendiendo la consolidación de sujetos integrales, esto ha llevado al surgimiento de ideas que orientan la función de la educación no solo a la formación técnica sino humana donde el liderazgo se convierte en eje transversal. Procurando la participación de los estudiantes en la gestión y en su formación. Se realizó una investigación con el objetivo de identificar los factores que inciden en el bajo nivel de liderazgo, la participación de los estudiantes en los programas de bienestar universitario y la percepción que ellos tienen de la formación recibida en la universidad Industrial de Santander, mediante una investigación cuantitativa, de tipo descriptivo, no experimental, cuya muestra estuvo representada en 320 estudiantes de la Universidad Industrial de Santander (UIS). Con esta investigación se busco generar la inquietud en los estudiantes y la misma universidad frente a su participación en el logro de una formación integral con liderazgo, donde esté en continuo replanteamiento cada uno de los componentes necesarios para formar estudiantes como personas y como profesionales.