"el marco lógico como instrumento metodológico de diagnóstico y planeación para el desarrollo comunitario, experiencia de trabajo realizada en el barrio María Paz de la ciudad de Bucaramanga, 2003-2004"

Abstract

Este documento presenta la experiencia desde el Trabajo Social en la labor de implementar una metodología de planificación para el desarrollo comunitario llamado Enfoque de Marco Lógico, en la localidad de María Paz, de la ciudad de Bucaramanga en el año 2003-2004. A partir de estos supuestos se desarrollan las primeras etapas del modelo en un lapso de tiempo de un año aproximadamente y cumpliendo con las exigencias de este; dichas etapas fueron: Análisis de contexto, análisis de participación y análisis de los problemas que representan básicamente la identificación de las condiciones que afectan y median la formulación de estrategias o alternativas de desarrollo que surgen a partir de las necesidades, expectativas y motivaciones de los(as) habitantes del sector; y que finalmente se orientan a visualizar los obstáculos a nivel local con miras a su superación. En este contexto la labor del Trabajo Social se baso primero en un trabajo de investigación, que a partir del uso de técnicas cualitativas como: La entrevista semi-estructurada, entrevista de grupo focal, el taller, la observación participante y no participante entre otras, sirvieron como herramientas para conocer y establecer las condiciones del sector, las particularidades de sus habitantes; las características de la participación, los grupos y líderes y sus problemáticas. Otra función del Trabajo Social consistió en la orientación a los(as) participantes del proceso, en este caso los grupos, líderes de opinión y algunos(as) miembros de la comunidad a detectar las falencias que existen en las redes sociales, y como resultado a tomar algunas iniciativas que permitieron la interacción entre estos; también a identificar a partir de los planteamientos del desarrollo humano, sus necesidades y las posibles alternativas de mejoramiento de estas condición.