Análisis de la participación de la mujer en ciencia y tecnología en Santander

Abstract

El creciente acceso y participación de la mujer en las diferentes esferas de la sociedad se ha consolidado como centro de atención en la mayoría de los países, específicamente en lo que respecta al área de ciencia y tecnología, en donde diversos estudios demuestran la existencia de diferencias entre hombres y mujeres. El presente trabajo ofrece evidencia empírica sobre la participación de la mujer en la actividad científica en el departamento de Santander; para ello se lleva a cabo una revisión documental sobre los programas y las políticas implementadas en el país y en el departamento, que favorecen la inclusión de la mujer en la ciencia y la tecnología. Posteriormente, se realiza un análisis del contexto económico, laboral y educativo en el que se desempeña la mujer en Santander. Para finalizar, la información consignada en el aplicativo CvLac de Colciencias sobre cada uno de los investigadores reconocidos en Santander para el año 2017, permitió la construcción de una base de datos, a partir de la cual se realiza el análisis estadístico descriptivo de la participación de la mujer científica en el departamento. Los resultados revelan la inexistencia de programas que incluyan a la mujer en la ciencia y la tecnología. Además, en Santander existen notorias diferencias en la participación entre hombres y mujeres. Dichas diferencias se acrecientan por niveles de formación alcanzados, por áreas del conocimiento y por actividades de investigación realizadas. Por otro lado, si bien Santander logra concentrar una demanda considerable de mujeres en la educación superior, al trasladarse al ámbito investigativo, se observa una masculinización de la investigación en el departamento. Finalmente, se recomienda hacer hincapié en variables que permitan conocer la causa de estas diferencias de género y la consiguiente expansión del estudio hacia otros departamentos del país.