Publicación: Diseño e implementación de un portal web para soportar la enseñanza de la filosofía
| dc.contributor.advisor | Gamboa Sarmiento, Sonia Cristina | |
| dc.contributor.author | Galeano Florez, Josimar | |
| dc.contributor.author | Salamanca Becerra, Ray Guiller | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-03T22:35:45Z | |
| dc.date.available | 2016 | |
| dc.date.available | 2024-03-03T22:35:45Z | |
| dc.date.created | 2016 | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | Ante las adversidades que se presentan a diario, las personas buscan como superar las dificultades y en ocasiones a modo preventivo también buscan estar en constante aprendizaje. Las tecnologías de la información TIC- han contribuido a soportar procesos de enseñanza y actualmente las personas autodidactas tienen una gran base de información y de cursos a los que pueden acceder de modo virtual, encontrando así, variedad de metodologías a seguir para complementar su aprendizaje. Para el ámbito filosófico la principal dificultad es el poder poner en práctica los conocimientos teóricos. El grupo de filosofía y enseñanza de la filosofía FiloEn- ha desarrollado diferentes aplicaciones relacionados a los temas de silogismos y figuras retóricas que buscan poner a disposición para la comunidad filosófica. El presente proyecto busca integrar las diferentes aplicaciones del grupo FiloEn en un portal web que vaya a estar a disposición de la comunidad filosófica en general. Planteando este portal como alternativa de aprendizaje o complemento a la cátedra presencial y para que los estudiantes tengan una forma de practicar con el acompañamiento de sus profesores. Siendo un portal web con diseño adaptativo, permite a todos los usuarios la facilidad de acceder desde diferentes tipos de dispositivos debido a que el portal cambia de forma según las características del dispositivo. En el presente documento se plantea la estructura de datos definida que permite la interacción entre los usuarios y las aplicaciones en el portal. También se muestra en modo de vistas, la presentación del portal... | |
| dc.description.abstractenglish | Design and implementation for the web portal to the materials for the teaching of philosophy | |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | |
| dc.description.degreename | Ingeniero de Sistemas | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.instname | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.reponame | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.identifier.repourl | https://noesis.uis.edu.co | |
| dc.identifier.uri | https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/34207 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Industrial de Santander | |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas | |
| dc.publisher.program | Ingeniería de Sistemas | |
| dc.publisher.school | Escuela de Ingeniería de Sistemas e Informática | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | |
| dc.rights.license | Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.subject | Tic | |
| dc.subject | Tecnologías De La Información Y La Comunicación | |
| dc.subject | Responsive Web Design | |
| dc.subject | Mvc. | |
| dc.subject.keyword | People look the way to overcome difficulties and occasionally look for constant learning as a preventive measure | |
| dc.subject.keyword | given the daily adversities. The information technology (IT) has contributed supporting the teaching processes. Currently self-taught people have access to a large base of information and virtual courses | |
| dc.subject.keyword | finding a variety of methodologies to complement their learning. In the philosophical scope | |
| dc.subject.keyword | the main challenge is to implement the theoretical knowledge. The philosophy and teaching of philosophy group (FiloEn) has developed many syllogism and rhetorical figures related applications in the seek to make them available to the philosophical community. This project aims to integrate the applications developed by the FiloEn group in a web portal | |
| dc.subject.keyword | for it to be available for the philosophical community in general. Raising this website as a learning alternative or a complement for the attended class and for the students to have a way of practicing with the support of their teachers. Being designed as an adaptive Web portal | |
| dc.subject.keyword | it allows all users to easily accede to it from different devices thanks to its shape changing capability | |
| dc.subject.keyword | depending on the device it's accessed from | |
| dc.subject.keyword | without altering the overall design of the page or its functionalities. This document presents the defined data structure | |
| dc.subject.keyword | which allows the users and application interaction. The site's presentation is also shown in views mode. | |
| dc.title | Diseño e implementación de un portal web para soportar la enseñanza de la filosofía | |
| dc.title.english | Ict, Information And Communications Technology, Responsive Web Design, Mvc. | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | |
| dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | |
| dspace.entity.type | Publication |
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