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Sistematización de la experiencia de la práctica pre profesional de Trabajo social de la UIS, en la IPS Niños de papel Hospital día año 2025

dc.contributor.advisorPinzón, Jaile Liliana
dc.contributor.authorOrtiz Rosales, María Cristina
dc.contributor.evaluatorHernández Quirama, Andrea
dc.contributor.evaluatorZárate Rueda, Ruth
dc.date.accessioned2026-02-25T15:31:50Z
dc.date.available2026-02-25T15:31:50Z
dc.date.created2026-02-18
dc.date.issued2026-02-18
dc.description.abstractEste trabajo de grado sistematiza la práctica preprofesional de Trabajo Social realizada en 2025 en la IPS Niños de Papel sede Hospital Día, en el contexto de la salud mental y la atención a adolescentes con consumo de sustancias psicoactivas (SPA). El estudio se enfoca en el análisis del proceso diagnóstico y en una propuesta de intervención orientada al fortalecimiento de la adherencia a normas y límites en adolescentes de 13 a 16 años vinculados al programa Cambiar y Seguir. La investigación se desarrolló desde un enfoque cualitativo, mediante la sistematización de experiencias propuesta por Óscar Jara Holliday, utilizando técnicas como observación participante, diarios de campo, encuestas a padres y cuidadores y grupos focales con los adolescentes. Los resultados evidencian la necesidad de intervenciones estructuradas y flexibles que reconozcan las particularidades individuales, familiares e institucionales, promuevan la participación activa de los adolescentes y fortalezcan la práctica profesional del Trabajo Social en contextos de salud mental y consumo de SPA.
dc.description.abstractenglishThis undergraduate thesis systematizes the pre-professional Social Work internship carried out in 2025 at the IPS Niños de Papel Hospital Día branch, within the context of mental health care and the treatment of adolescents with psychoactive substance (PAS) use. The study focuses on the analysis of the diagnostic process and on an intervention, proposal aimed at strengthening adherence to rules and limits among adolescents aged 13 to 16 enrolled in the Cambiar y Seguir program. The research was conducted using a qualitative approach, following the experience systematization methodology proposed by Óscar Jara Holliday. Data collection techniques included participant observation, field journals, surveys with parents and caregivers, and focus groups with adolescents. The findings highlight the importance of structured yet flexible interventions that recognize individual, family, and institutional particularities, promote adolescents’ active participation as rights-bearing subjects, and strengthen Social Work practice in mental health and psychoactive substance use contexts.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameTrabajador Social
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/47166
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Humanas
dc.publisher.programTrabajo Social
dc.publisher.schoolEscuela de Trabajo Social
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectPráctica preprofesional
dc.subjectPráctica preprofesional en Trabajo Social
dc.subjectIntervención social
dc.subjectConsumo de SPA en adolescentes
dc.subjectAdherencia a normas y límites
dc.subject.keywordPre-Professional Practice
dc.subject.keywordPre-Professional Social Work Practice
dc.subject.keywordSocial Intervention
dc.subject.keywordAdolescent Psychoactive Substance (PAS) Use
dc.subject.keywordAdherence to Rules and Boundaries
dc.titleSistematización de la experiencia de la práctica pre profesional de Trabajo social de la UIS, en la IPS Niños de papel Hospital día año 2025
dc.title.englishSystematization of Pre-Professional Social Work Practice 2025 UIS - IPS Niños de Papel – Day Hospital
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.typePublication

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