Publicación:

Estudio, actualización y organización de prácticas en motores de combustión interna para el laboratorio de máquinas térmica alternativas de la Universidad Industrial de Santander

Resumen

El presente proyecto pretende servir como documento orientador en el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de quinto nivel de Ingeniería Mecánica de la Universidad Industrial de Santander. Para tal fin, el presente proyecto hace un estudio previo del estado real en el cual se encuentra el laboratorio actualmente, el estudio se realiza mediante la herramienta metodológica y la aplicación de encuestas a estudiantes y profesores de la Escuela de Ingeniería Mecánica, las cuales determinan aspectos positivos y negativos del funcionamiento general del laboratorio. En base al estudio realizado al laboratorio, se elabora una guía para el desarrollo de prácticas en Motores de Combustión Interna, MANUAL PRÁCTICO DE LABORATORIO DE MÁQUINAS , y se presenta las competencias teóricas o de saber, prácticas o del hacer y transversales o del ser para el laboratorio. El manual práctico de laboratorio fue elaborado con el siguiente orden metodológico: y finalmente . Como resultado del estudio realizado al L.M.T.A. de la U.IS. se puede afirmar que la principal dificultada en el proceso enseñanza- aprendizaje del laboratorio es la poca disponibilidad de tiempo, 2 horas semanales, para el estudio, diagnóstico y reparación de las principales partes y sistemas que componen las M.T.A.