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Proceso de formación y acompañamiento a lideres de las comunas uno y dos de la ciudad de Bucaramanga, en la elaboración de planes de desarrollo, en procura de un proceso de empoderamiento comunitario

Resumen

El proceso de formación a líderes sociales de las comunas uno y dos de Bucaramanga fue la experiencia de práctica profesional que fundamentó el presente documento, el cual es requisito para optar por el título de Trabajadora Social. Esta experiencia buscó contribuir al desarrollo de estas comunas y a la dinamización de los procesos de empoderamiento comunitario y a su vez ejecutó el proceso de elaboración de planes de desarrollo en siete barrios, del sector denominado Ciudad Norte. Este proceso se realizó directamente con los actores sociales de estos barrios, haciéndolos participes y promotores del desarrollo de sus comunidades. Este trabajo comunitario se efectuó bajo el convenio existente entre la organización Visión Mundial y la escuela de Trabajo Social. Igualmente permitió la participación de la profesional en práctica en la mesa de trabajo del Comité de Desarrollo por Ciudad Norte (CD-Norte). Los Planes de desarrollo comunitario fueron elaborados a través de dos etapas una diagnóstica y una de planeación. La primera permitió visibilizar el estado actual de los barrios y fue clave en la identificación y caracterización de las problemáticas y necesidades de la comunidad. La segunda permitió que los actores sociales se vincularan en la búsqueda de alternativas, para materializar el futuro deseado para sus comunidades. El construccionismo dio el sustento teórico al proceso formativo, el cual permitió a los líderes sociales construir el conocimiento mediante la acción, para generar un verdadero aprendizaje. Así mismo se centro en el desarrollo local que privilegió la participación e inclusión de los actores sociales como protagonistas en la planeación para el desarrollo.