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Diseño y construcción de un banco destinado al aprendizaje sobre el tema de juntas para el laboratorio de diseño gráfico

dc.contributor.advisorJaimes Rolón, Ricardo Alfonso
dc.contributor.authorDuran Dominguez, Sergio Augusto
dc.contributor.authorFernandez Oviedo, Jose Joaquin
dc.date.accessioned2024-03-03T22:37:52Z
dc.date.available2016
dc.date.available2024-03-03T22:37:52Z
dc.date.created2016
dc.date.issued2016
dc.description.abstractEste proyecto hace parte de uno de los módulos que conformaran el laboratorio de la asignatura de Diseño Gráfico de la Escuela de ingeniería Mecánica de la Universidad Industrial de Santander, con el cual se pretende dar a conocer todo lo relacionado con el tema de juntas mecánicas, su representación gráfica, representación simbólica, aplicaciones para que así los estudiantes de primeros semestres tengan unas buenas bases para las asignaturas que se tomaran en los próximos semestres. Con este proyecto se busca afianzar los conceptos teóricos con la ayuda de un componente practico, creando un ambiente ideal para el aprendizaje en el cual los estudiantes se sientan bien y puedan dar su mejor esfuerzo por aprender; para esto se contará con una variedad de muestras de juntas con las cuales pueden interactuar, medir y seleccionar para llegar posteriormente a la representación de estos elementos mecánicos. Los elementos que conforman la herramienta de aprendizaje están constituidos por: un manual teórico en cual se describe con mucha claridad las juntas mecánicas, las normas que las rigen, como se seleccionan; teniendo como principal objetivo el fácil y rápido entendimiento de este ya que es muy ilustrativo. También se conforma de dos guías con información muy clara de lo que se quiere que los estudiantes realicen durante la práctica, plantillas de informe, instrumentos de medición (cinta métrica, calibrador pie de rey) que son de vital importancia para la toma de medidas para la posterior consignación en los planos y finalmente se cuenta con un banco para la realización de las practicas. Los elementos anteriormente nombrados son una buena fuente de información pedagógica que sirve de gran ayuda para los estudiantes de diseño gráfico, con esto se colabora en la formación de ingenieros competitivos
dc.description.abstractenglishDesign and construction of a bank for learning on the theme of seals for graphic design lab.
dc.description.degreelevelPregrado
dc.description.degreenameIngeniero Mecánico
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponameUniversidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourlhttps://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.urihttps://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/34441
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Industrial de Santander
dc.publisher.facultyFacultad de Ingenierías Fisicomecánicas
dc.publisher.programIngeniería Mecánica
dc.publisher.schoolEscuela de Ingeniería Mecánica
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectDiseño Gráfico
dc.subjectJuntas
dc.subjectSoldadura
dc.subjectSelección
dc.subjectRepresentación.
dc.subject.keywordThis project is part of one of the modules that make up the laboratory of the course of Graphic Design at the School of Mechanical Engineering of the Industrial University of Santander
dc.subject.keywordwhich aims to publicize everything related to the issue of mechanical seals
dc.subject.keywordits graphic representation
dc.subject.keywordsymbolic representation
dc.subject.keywordand applications for first semester students have a good basis for the subjects to be taken in the coming semesters. This project seeks to strengthen the theoretical concepts with the help of a practical component
dc.subject.keywordcreating an ideal environment for learning in which students feel good and can give their best effort to learn environment; for this is told with a variety of samples together with which they can interact
dc.subject.keywordmeasure and then select to get the representation of these mechanical elements. The elements that make up the learning tool consist of: a theoretical manual which describes very clearly the mechanical seals
dc.subject.keywordthe rules which govern it
dc.subject.keywordas selected; its main objective easy and quick understanding of this as it is instructive. It is also made up of two guides with clear information about what we want students to do during practice
dc.subject.keywordreport templates
dc.subject.keywordmeasuring instruments (tape measure
dc.subject.keywordcaliper gauge) which they are of vital importance for taking measures to the subsequent entry in the plans and finally has a bank for conducting practices. The previously mentioned items are a good source of educational information that is very helpful for students of graphic design
dc.subject.keywordwith this we collaborate in the formation of competitive engineers.
dc.titleDiseño y construcción de un banco destinado al aprendizaje sobre el tema de juntas para el laboratorio de diseño gráfico
dc.title.englishGraphic Design, Seals, Soldering, Selection, Representation.
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.typePublication

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