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Diseño y producción de objetos de aprendizaje mediado por tecnologías de información y comunicación para la asignatura de programación orientada a objetos

Resumen

Actualmente la educación presenta cambios y reformas considerables en las metodologías para impartir el conocimiento, tanto así que se crean estrategias de enseñanza en donde se utilizan como apoyo las herramientas tecnológicas para la construcción de material didáctico, y los estilos de aprendizaje para un diseño adecuado de este material. En este caso el material didáctico se refiere al desarrollo de objetos de aprendizaje que da soporte al proceso de enseñanza. Este documento presenta la manera como se aplicaron las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC´S) en el diseño, elaboración e implementación de los objetos de aprendizaje de la asignatura Programación Orientada a Objetos, así como la forma en que se pusieron a disposición de los estudiantes y los docentes para su reconocimiento y aprovechamiento. El manejo de los recursos propios de la Escuela de Ingeniería de Sistemas e Informática (EISI) en el desarrollo de este tipo de propuestas, permite enriquecer el material disponible para la escuela y para cualquier persona que acceda a su portal desde la red. Se recomienda utilizar este material como apoyo y soporte para los docentes en su labor de transmitir conocimientos debido a que tendrán la facilidad de proporcionar este material en diferentes presentaciones, ya sea con animaciones, texto plano y herramientas interactivas. A los estudiantes en la construcción propia de su saber intelectual mediante el fácil acceso a material de estudio y contenidos temáticos en cualquier lugar y momento gracias a que fue desarrollado para ser utilizado en red.