Diseño y producción de objetos de aprendizaje mediado por tecnologías de información y comunicación para la asignatura de programación orientada a objetos

Pérez Arguello, Jhon Deivy; Pinzon Rueda, Wilmer Leonel

Publicación:
Diseño y producción de objetos de aprendizaje mediado por tecnologías de información y comunicación para la asignatura de programación orientada a objetos

dc.contributor.advisor	Herrera Castillo, Jorge
dc.contributor.author	Pérez Arguello, Jhon Deivy
dc.contributor.author	Pinzon Rueda, Wilmer Leonel
dc.date.accessioned	2024-03-03T17:34:07Z
dc.date.available	2009
dc.date.available	2024-03-03T17:34:07Z
dc.date.created	2009
dc.date.issued	2009
dc.description.abstract	Actualmente la educación presenta cambios y reformas considerables en las metodologías para impartir el conocimiento, tanto así que se crean estrategias de enseñanza en donde se utilizan como apoyo las herramientas tecnológicas para la construcción de material didáctico, y los estilos de aprendizaje para un diseño adecuado de este material. En este caso el material didáctico se refiere al desarrollo de objetos de aprendizaje que da soporte al proceso de enseñanza. Este documento presenta la manera como se aplicaron las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC´S) en el diseño, elaboración e implementación de los objetos de aprendizaje de la asignatura Programación Orientada a Objetos, así como la forma en que se pusieron a disposición de los estudiantes y los docentes para su reconocimiento y aprovechamiento. El manejo de los recursos propios de la Escuela de Ingeniería de Sistemas e Informática (EISI) en el desarrollo de este tipo de propuestas, permite enriquecer el material disponible para la escuela y para cualquier persona que acceda a su portal desde la red. Se recomienda utilizar este material como apoyo y soporte para los docentes en su labor de transmitir conocimientos debido a que tendrán la facilidad de proporcionar este material en diferentes presentaciones, ya sea con animaciones, texto plano y herramientas interactivas. A los estudiantes en la construcción propia de su saber intelectual mediante el fácil acceso a material de estudio y contenidos temáticos en cualquier lugar y momento gracias a que fue desarrollado para ser utilizado en red.
dc.description.abstractenglish	Nowadays, the education system has suffered of lots of changes and alterations in the methodologies used to transmit knowledge; these changes had made necessary the creation of new teaching strategies where the uses of technological tools for the construction of an adequate stylish didactical material are necessaries. In our case, this didactical material refers to the development of learning objects that support the teaching process. This paper presents how it is applied Information and Communication Technologies (ICTs) in the design, development and implementation of learning objects for the course Object Oriented Programming and how it is made available to students and teachers for their recognition and use. The management of own resources of the School of Systems Engineering and Informatics (EISI) to develop such proposals, to enrich the material available for school and for anyone accessing your site from the network. It is recommended to use this material as a support and support for teachers in their efforts to transfer knowledge because they have the facility to provide this material in different forms, either with animations, text and interactive tools. The students in the construction of its own intellectual knowledge through easy access to study materials and contents at any time and place because it was developed for use in networks.
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Ingeniero de Sistemas
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.instname	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.reponame	Universidad Industrial de Santander
dc.identifier.repourl	https://noesis.uis.edu.co
dc.identifier.uri	https://noesis.uis.edu.co/handle/20.500.14071/22491
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Industrial de Santander
dc.publisher.faculty	Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas
dc.publisher.program	Ingeniería de Sistemas
dc.publisher.school	Escuela de Ingeniería de Sistemas e Informática
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.license	Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subject	E-learning
dc.subject	Software
dc.subject	Java
dc.subject	Meiweb
dc.subject	Objetos de aprendizaje
dc.subject	Estilos de aprendizaje
dc.subject	Programación orientada a objetos (POO)
dc.subject	Tecnologías de información y comunicación (TIC`S).
dc.subject.keyword	E-learning
dc.subject.keyword	Software
dc.subject.keyword	Java
dc.subject.keyword	Meiweb
dc.subject.keyword	Learning objects
dc.subject.keyword	learning styles
dc.subject.keyword	objectoriented programming (OOP)
dc.subject.keyword	Information and Communication Technologies (ICT `S).
dc.title	Diseño y producción de objetos de aprendizaje mediado por tecnologías de información y comunicación para la asignatura de programación orientada a objetos
dc.title.english	Design and production of learning objects to support the subject object oriented programming for a training program media for information and communication technology.
dc.type.coar	http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
dspace.entity.type	Publication