La ciudadanía como la condición política a la que todos pertenecemos, es la que da la posibilidad de participar dentro de una sociedad en la toma de decisiones que influyen en nuestro destino a nivel social e institucional. Es por tal motivo que la formación ciudadana se convierte en una estrategia fundamental a la hora de facilitar herramientas a los niños, niñas y adolescentes carentes de sentido de vida lo que los lleva a la inadecuada toma de decisiones, generando el aumento de problemáticas sociales. Es así como la escuela se convierte en un agente más que educativo, formativo, donde se puede desde un proceso transversal, trabajar con los niños, niñas y adolescentes las competencias ciudadanas. En este sentido la Secretaria de Educación de Girón planteo dentro de su plan de Desarrollo del 2006-2007 un programa encaminado al desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes del municipio, denominada propuesta para el programa de psicorientación para la comunidad educativa, contando con una grupo interdisciplinario donde desde el Trabajo Social se intento generar unas pautas para el proceso formativo en los(as) estudiantes del colegio Facundo Navas Mantilla del municipio de Girón, demostrándose que los(as) niños(as) manifiestan mas interés por espacios que los formen como ciudadanos de una manera didáctica, que por las clases teóricas según el área que corresponda.