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Extensive Reading as a Way to Improve Vocabulary and Reading Comprehension: An Action Research Study in a Social Foundation

Resumen

La lectura extensiva es un enfoque que se centra en leer grandes cantidades de texto por placer, elección propia y con una motivación integral. El presente estudio, busca determinar en qué medida la implementación de un programa de lectura extensiva en inglés de diez semanas mejora la extensión del vocabulario y la comprensión lectora de un grupo de participantes de 9 a 14 años en una fundación sin ánimo de lucro, ubicada en Bucaramanga, Santander. Se escogió la metodología de Investigación Acción (IA), que permite observar, implementar programas y reflexionar sobre los mismos de forma cíclica. Para dicho proceso, se utilizó un enfoque de métodos mixtos en aras de recopilar la mayor cantidad de información a nivel cuantitativo y cualitativo, haciendo uso de herramientas de recolección de datos como entrevistas, cuestionarios y pruebas de vocabulario y comprensión (tanto diagnósticas como finales). Al concluir dicho programa, se pudo establecer que bajo el enfoque de lectura extensiva se obtuvieron resultados alineados a estudios realizados anteriormente, ya que se observó un incremento significativo en el campo del vocabulario y un incremento leve en la comprensión lectora; factores como la lectura en grupo, lectura individual, uso de herramientas tecnológicas, asistencia y participación en clase incidieron en el resultado obtenido.