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Interacción y tecnología en la educación durante la pandemia de covid-19 en Colombia

Resumen

La modalidad escogida para este trabajo de grado consistió en los Cursos en Especialización, Maestría o Doctorado. Bajo esta modalidad, se tomaron las asignaturas de Educación y TIC y Teorías del Aprendizaje de la lengua (segunda y extranjera). El objetivo de este trabajo de grado es expandir conocimientos referentes al área de la enseñanza y aprendizaje de un idioma. Con base en este objetivo, se buscó profundizar en estrategias que aporten a intervenciones pedagógicas y didácticas para que sean más significativas y tener las herramientas tanto en un entorno presencial como virtual. Finalmente, se logró aprender sobre estrategias didácticas mediadas por las tecnologías emergentes después de la pandemia del Covid-19. Se realizaron varias lecturas y actividades para llevar a cabo todas las temáticas del curso. Algunas de estas clases fueron virtuales y otras presenciales. Esta experiencia fue positiva puesto que se aprendió sobre temas nuevos y se pudo profundizar en otros igualmente. Así, fue posible realizar una revisión literaria acerca de la interacción y la tecnología en la educación durante esta pandemia en Colombia.