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Análisis del Ciclo de Vida para paneles fotovoltaicos de silicio cristalino ubicados en la Universidad Industrial de Santander

Resumen

En la actualidad, se busca un equilibrio sostenible en los sistemas de generación renovables no solo en su dimensionamiento, diseño, fabricación e implementación sino también en sus impactos medioambientales, considerando cada uno de los aspectos que involucran su proceso productivo. Sin embargo, debido a todas las políticas de protección y mejora del ambiente, han surgido metodologías y evaluaciones de impacto que permitan catalogar todos los aspectos ambientales inmersos en cualquier producto o sistema. Esto ha dado origen a la incorporación de políticas denominadas “De la cuna a la muerte”, las cuales son aplicadas por las fábricas o empresas, buscando conocer y evaluar su producto, así como identificar los puntos débiles en sus fases operativas que deriven en alternativas hacia futuras mejoras, correcciones o inspecciones tempranas en alguna debilidad existente en cadenas productivas. La energía solar fotovoltaica es denominada como una energía limpia y en este trabajo de grado se realiza un estudio del Análisis de Ciclo de Vida (ACV) que permite estimar los impactos ambientales potenciales, asociados a este tipo de energía que incluye todo el sistema fotovoltaico indagando desde su creación, condición de operación y mejoras que han surgido a lo largo de la permanencia en la terraza del edificio de E3T, para autoconsumo del mismo edificio. Este estudio abarca un inventario detallado de su Ciclo de Vida desde extracción de las materias primas, fabricación, transporte, uso y su disposición final cuando estos ya queden obsoletos. De acuerdo con la metodología de evaluación ReCiPe y Cumulative Energy Demand, la fase de uso del sistema fotovoltaico es la que representa un menor impacto ambiental, según los indicadores: Calentamiento global, agotamiento del ozono estratosférico, eutrofización de agua dulce, uso del suelo, consumo del agua y escasez de recursos minerales y combustibles fósiles.